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[群众呼声] 内江十三小特别需要再有一个新校区

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 楼主| 发表于 2017-6-8 17:39 | 显示全部楼层
        民办学校奋发学校是东兴老城区非常宝贵的义务教育资源,新形势下的民办义务教育学校运转举步维艰……值得珍惜与认认真真考虑其去向!其主要部分本来就是公办义务教育资源,因为现在的奋发学校是2002年在原内江十三小校服厂教师家属房、中兴小学基础上改扩建而成的……让奋发学校教育资源回归公办教育资源,可以有效缓解东兴老城区义务教育资源特别紧缺、孩子们就学难、超大班额特别突出等尴尬现状……
发表于 2017-6-9 09:55 | 显示全部楼层
网友: 您好!你反映十三小需要新校区等规划的相关问题已收悉。市教育局高度重视,即责成东兴区教育局办理此事,现回复如下: 一、反映问题 群众反映十三小需要新校区等规划的相关问题。 二、处理情况 根据《内江市东兴区发展和改革局关于内江市第十三小学校高新校区建设项目可行性研究报告的批复》(内东区发改【2016】204号),为有效的缓解城区小学大班额、学龄儿童入学难等问题,进一步完善城市功能配套,同意建设内江市第十三学校高新校区。 内江市第十三小学校高新校区建设项目,位于内江市东兴区高新区高桥园区(汉安大道东段南侧),按完全小学设计,办学规模为48个班,项目规划净用地面积为32978.12平方米,总建筑面积为24373.79平方米,预计总投资11882万元,资金来源为政府全额投资,于2016年9月开工,力争2017年秋季投入使用。 感谢您对教育事业的关注!     内江市教育局                                
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发表于 2017-6-9 09:59 | 显示全部楼层
网友:
     您好!你反映十三小需要新校区等规划的相关问题已收悉。市教育局高度重视,即责成东兴区教育局办理此事,现回复如下:
     一、反映问题
     群众反映十三小需要新校区等规划的相关问题。
     二、处理情况
     根据《内江市东兴区发展和改革局关于内江市第十三小学校高新校区建设项目可行性研究报告的批复》(内东区发改【2016】204号),为有效的缓解城区小学大班额、学龄儿童入学难等问题,进一步完善城市功能配套,同意建设内江市第十三学校高新校区。
     内江市第十三小学校高新校区建设项目,位于内江市东兴区高新区高桥园区(汉安大道东段南侧),按完全小学设计,办学规模为48个班,项目规划净用地面积为32978.12平方米,总建筑面积为24373.79平方米,预计总投资11882万元,资金来源为政府全额投资,于2016年9月开工,力争2017年秋季投入使用。
    感谢您对教育事业的关注!

                                                               内江市教育局
                                
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 楼主| 发表于 2017-6-12 17:29 | 显示全部楼层

                                                                  尴尬现象:优质学校13小办学条件特别薄弱           
内江市第十三小学校始建于1919年,位于东兴区机关办公大楼旁,占地面积10808平方米(16.2亩),现有56个班,学生3936人,先后荣获“市最佳文明单位”“市最佳共建文明单位”“省校风示范校”“省优秀少年军校”“全国爱国拥军模范单位”“全国家长示范学校”等光荣称号。其基本现状是占地面积、教辅用房面积、运动场馆面积严重不足,超大班额问题突出,办学规模超大,班级数与学生数超出标准过多,根据《四川省义务教育学校办学基本标准》(川教【2012】184号)、《四川省人民政府办公厅关于转发四川省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法的通知》(川教督【2012】217号等文件精神(综合85分以上为基本达标),其不能“基本达标”将严重影响全区义务教育发展“基本达标与均衡”。
     学校生均占地面积仅2.75平方米,按《四川省义务教育学校办学基本标准》中“大中城市中心城区小学最大规模30个教学班1350名学生生均16平米”计算“建设用地面积”要有21600平米(32.4亩),缺口16.2亩,按3936名学生计算应有占地面积62976平方米(94.5亩),全校尚差84797.44平方米(78.3亩);现有教辅用房面积5062平方米,生均仅1.28平方米,按《四川省义务教育学校办学基本标准》生均3.63平米计算需要14287.68平米,尚差 9225.68平方米;学校现有运动场面积 4056平方米,生均仅1.03 平方米,按生均6.78平米计算应有26686平米,差22630平方米;学校56人以上班额 31 个,66人以上班 25 个(六年级7个)。现有二年级12个班,781人(平均班额65.1人),只能暂时借住西林中学校区,而西林中学近年由于学生人数剧增急需内江十三小挪出暂时借住的12个教室与教师办公室;即将招收的一年级至少385人,校本部已经无法容纳,面临继续找新地方上学的尴尬境地。
      高新校区(万晟城)计划2017年秋季招生,现初步登记有一年级364人,二年级176人,三年级163人……
 楼主| 发表于 2017-6-14 09:23 | 显示全部楼层
内江_金刚石 发表于 2017-6-12 17:29
尴尬现象:优质学校13小办学条件特 ...

                    祝愿内江十三小的基本办学条件越来越符合优质学校的要求,能够早日基本达标,能够满足更多片区适龄儿童的读书需要!
 楼主| 发表于 2017-6-14 16:20 | 显示全部楼层
     内江城区尤其是东兴城区义务教育阶段学位异常紧张的现状已经引起各界群众与各级领导的高度关注,高桥小学扩建工程、五星小学迁扩建工程、十三小高新校区新建工程、内江六中高新校区新建工程、阳光学校扩建工程等的陆续完工,将会明显缓解内江城区义务教育阶段孩子们读书难、大班额等突出现象,但要从根本上化解超大班额、超大规模,实现“上好学”“教育均衡”“教育公平”等基本目标,还需继续努力将东兴街道中心校、平桥小学早一些整合扩建成一所义务教育标准化学校;还需尽快将新江街道辖区包括内江四初中整合,尽快提升其整体学校形象、整体办学水平与整体办学效益;还需尽快整体构思椑木片区的学校布局,有效缓解椑木中心校占地面积不足、运动场馆面积严重不足、大班额突出等现实问题!!!
 楼主| 发表于 2017-6-19 16:47 | 显示全部楼层

                             教育部办公厅 国家发展改革委办公厅 财政部办公厅关于印发全面改善贫困地区
                                              义务教育薄弱学校基本办学条件底线要求的通知
                                                                      教基一厅〔2014〕5号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、发展改革委、财政厅(局),新疆生产建设兵团教育局、发展改革委、财务局:
  为进一步加强对各地全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作指导,面向贫困地区,聚焦薄弱学校,确保实现“保基本、补短板”工作目标,经研究,提出《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件底线要求》(简称“底线要求”),现予印发,并就有关事宜通知如下。
  一、“底线要求”以《中小学校设计规范》(GB50099-2011)、《农村普通中小学校建设标准》(建标109-2008)、《农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等国家标准、教育行业标准及相关政策文件为基本依据,共计20项。
  二、各地应将“底线要求”作为全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目优先保障、必须完成的建设内容,并在实施过程中,以学校为单位予以优先落实。教学点可根据实际情况参照执行。各地可在“底线要求”基础上,依照相关标准或文件,结合当地实际,提出要求,既要“保底”,也要“限高”,严禁搞超标准豪华建设。
  三、各地要把“底线要求”纳入项目规划和年度实施计划,作为规划编制的重要依据。各地有关部门要把“底线要求”与绩效目标表(见《教育部办公厅 国家发展改革委办公厅 财政部办公厅关于制定全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案的通知》附件1)一并作为项目绩效评估依据。各地教育督导部门要将“底线要求”纳入农村义务教育学校基本办学条件专项督导,加强督导检查。
                                                                                     教育部办公厅 国家发展改革委办公厅 财政部办公厅
                                                                                                                              2014年7月18日
                                          全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件底线要求
    1.消除D级危房。新建校舍抗震设防类别不低于重点设防类,满足综合防灾要求。
  2.多层校舍建筑每幢不少于2部楼梯,楼梯坡度不大于30度,护栏坚固。
  3.教室和宿舍内外墙面平整,无明显尖锐突出物体,室内无裸露电线。
  4.教学用房室内采光良好,照明设施完善,光线充足。
  5.学生1人1桌1椅(凳)。
  6.按国家标准配置满足教学需求的黑板。
  7.设置旗台、旗杆,按要求升国旗。
  8.具备适合学生特点的体育活动场地和设施设备,有利于开展具有当地特色的体育活动。
  9.因地制宜设置满足校园安全需要的围墙或围栏。
  10.新增图书为适合学生年龄特点的正版图书,配备复本量应视学校规模和图书使用频率合理确定。
  11.有可供开展多媒体教学的教室。
  12.学生宿舍不设在地下室或半地下室。
  13.寄宿学生每人1个床位,消除“大通铺”现象。
  14.寄宿制学校或供餐学校具备食品制作或加热条件。
  15.配备开水供应设施设备。
  16.有条件的地方,新建校舍一般设置水冲式厕所。厕位够用,按1:3设置男女蹲位。旱厕应按学校专用无害化卫生厕所设置。
  17.除特别干旱地区外,寄宿制学校应设置淋浴设施。
  18.配置消防和应急照明设备,设置疏散标志。
  19.在校门、宿舍等关键部位安装摄像头和报警装置。宿舍区配备急救箱。
  20.消除66人以上超大班额。
                                                
                               国务院教育督导委员会办公室 2017年关于消除义务教育学校大班额超大班额新要求:           2018年内消除66人及以上超大班额,2020年内消除56人及以上大班额。   
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
                                                
 楼主| 发表于 2017-6-20 17:29 | 显示全部楼层
      关注关爱内江教育就是关注关爱内江未来!关注关爱国家教育就是关注关爱民族未来!
 楼主| 发表于 2017-6-22 12:09 | 显示全部楼层
    保障基本民生、维护基本民权以及赢得广大民心才是最基本的最重要的政治!!!切实保障广大老百姓的基本安全、居住权、就业权、受教育权等基本生存权发展权等权益才是执政者们最该尊重的事实与坚持的政治方向!!!
 楼主| 发表于 2017-6-29 16:50 | 显示全部楼层
     宽敞靓丽、高端大气、现代教育气息浓厚的五星小学与内江十三小高新校区即将亮相开门办学了!这是东兴城区适龄儿童少年与广大市民的一件特大喜事!!!
     建议现就读阳光学校、内江十三小的住房靠近锦华都、万晟城的学生尽可能向高新校区转学,建议现就读外小、汉安小学的住房靠近万达广场、五星小学附近的学生尽可能向五星小学转学,以缓解外小、汉安小学、阳光学校、十三小大班额超大班额突出与安全压力巨大等问题,让孩子们安全更有保障,能够享受更加优质的教育成果,有效推进义务教育均衡发展。
 楼主| 发表于 2017-6-30 11:21 | 显示全部楼层
内江_金刚石 发表于 2017-6-29 16:50
宽敞靓丽、高端大气、现代教育气息浓厚的五星小学与内江十三小高新校区即将亮相开门办学了!这是东兴 ...


     因为家长们在万晟城、金华都买的住房已经装修好,内江十三小、阳光学校已经有一些学生家长表示下学期会转到高端大气宽敞靓丽的高新校区就学。
 楼主| 发表于 2017-8-3 09:24 | 显示全部楼层
      让孩子们接受基本均衡、基本公平的优质教育是各级人民政府的法定职责,也是人民政府与官员们的基本良知……
 楼主| 发表于 2017-10-27 17:46 | 显示全部楼层

         当今的内江十三小老校区校园空间特别狭窄,教辅用房与运动场馆面积异常紧张,现有学生已经人满为患,学校严重超负荷运转,办学规模(56个教学班)超出义务教育学校标准化建设标准(30个班)多多,大班额超大班额异常突出……尽快就近拓展校园空间或学生向临近学校分流乃当务之急!!!
 楼主| 发表于 2017-10-30 16:32 | 显示全部楼层
     让孩子们共享均衡教育、公平教育的阳光雨露,上学不再难,既有学上又能够上好学……尽快缓解消除大班额超大班额现象,办学规模适度,让更多学校成为义务教育标准化学校……
 楼主| 发表于 2017-10-31 17:42 | 显示全部楼层
      《四川省义务教育学校办学条件基本标准》对义务教育学校的班级数、学生数、班额、生均占地面积、生均教辅用房面积、生均运动场馆面积、计算机、图书、实验仪器、音体美器材、师资队伍建设等指标是有明确规定的,城市小学、初中不超过30个班,农村小学24个班,九义校45个班,小学班额不超过45人,初中班额不超过50人……我们一些义务教育学校校园特别狭窄,教辅用房与运动场馆面积严重不足,班级数已经五、六十个班,学生数达到三、四千人……实在让人担忧加担忧加担忧!!真不知师生安全、身心健康、教育教学质量如何能够保证???这些庞然大物学校如何尽快减少学生数、班级数,如何将生均占地面积、生均教辅用房面积、生均运动场馆面积指标提升起来,所有义务教育学校都成为“义务教育标准化学校”,如何尽快实现县域义务教育基本均衡,如何尽快让人民满意?如何落实“优先发展教育”这一基本国家战略??这是摆在人民政府及相关部门的头等大事与紧要事……
 楼主| 发表于 2017-12-21 12:02 | 显示全部楼层
    我们城区大多数老百姓认为的特别“优质学校”如内江十三小、东兴初中同时也是办学条件薄弱学校……
 楼主| 发表于 2017-12-21 12:06 | 显示全部楼层
      进一步整合义务教育资源与优化学校布局,新建、扩建、整合一批义务教育学校乃当务之急,尽快实现所有义务教育学校都基本达标,县域内义务教育均衡发展……努力实现孩子们“有学上”“上好学”这一目标。
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