现阶段的职业教育存在缺陷，主要是教育内容，培养方式的问题

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       长期以来，受“学而优则仕”、“ 劳心者治人，劳力者治于人”思想的影响，“ 重仕轻工”、“ 重学历、轻技能”的观念已在人们头脑中根深蒂固。社会观念以及相关部门对教育质量的评定，也是以录取进入传统重点高校为标准。学生考进优质的职校却很少被提及并且被很多家长认为羞于启齿之事。

         随着教育部部长鲁昕提出：要将国家普通高等院校600多所转向职业教育,教育机制将面临革命性的改革。无论从传统社会观念上、院校师资教育上、教育结构上，都会面对新一轮改革的挑战。

         职业教育就业率的逐年攀升，职业教育方面工作将会受到进一步关注。加强职业教育方面工作，其中重要的一点是提高教师的教学水平。

        现阶段的职业教育中存在的缺陷，主要表现在职业教育内容和培养方式与产业结合不足，重理论，轻实践，且不能很好地符合产业发展趋势，导致培养出来的人技能水平不高、动手能力不强，与社会需求不符。

        解决培养教育输出这一系列问题，需要做到理论与实践相结合，让理论回归到现实当中。产教融合和校企合作是高等职业教育发展的命脉之门，必须进一步促进加大校企合作，让企业进校园、教师进车间、教学进现场，形成“校中厂”“厂中校”相互交融的良好格局，实现课程设置与企业需求、理论学习与实地培训“无缝对接”。

　    校企无忧实习就业跟踪管理系统如今已遍布了多个省市，不仅从根本上解决了学生实习管理混乱的情况，也帮助了学校老师更规范的管理学生，广州市信息工程技术学校在仔细了解了校企无忧系统以后，决定在第一时间进行安装，好让学生的实习管理早日脱离“放羊式”。