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[教育天地] 团结小学:成功举办沙河学区教育教学管理暨结对帮扶现场会

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发表于 2013-5-9 13:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
                                            团结乡小学:成功举办沙河区教育教学管理暨结对帮扶现场会
    58日,沙河学区教育教学管理暨结对帮扶现场会在团结小学召开。参加现场会的有南江县教育局的领导;沙河督导室的领导;沙河学区各校校长、教导主任;沙河镇小学的全体领导及献课老师。现场会观看了团结小学丰富多彩的大课间活动、学生自演的文艺节目、校园特色文化建设、师生的各种才艺展示及青年教师的课堂展示。沙河镇小学献上了三堂具有指导性的示范课。
     同时,组织了一场各校领导联队篮球友谊赛,整个现场会在哨声和欢笑中结束。

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大课间团体学生跳“骑马舞吗”

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大课间师生一起跑步

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大课间“篮球宝贝”闪亮球场

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学生运动员在球场上拼搏

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你追我赶

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暂停时间里另一只“篮球宝贝”登场。

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呼啦圈在腰间飞转

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“高手”让呼啦圈在腿上飞转

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欢快跳起来

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鼓号队来了

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领导们看得很入神
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   本贴仅代表作者观点,与麻辣社区立场无关。
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 楼主| 发表于 2013-5-9 13:44 | 显示全部楼层
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文艺节目要开始了

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小朋友先登台

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有气势

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踏浪手语操

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舞蹈“春晓”

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 楼主| 发表于 2013-5-9 13:58 | 显示全部楼层

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“小品”来了哈

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幼儿园的小朋友也舞起来了

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师生大合唱

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听课

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组织评课及观后交流

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 楼主| 发表于 2013-5-9 14:11 | 显示全部楼层
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教育局领导发言

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观看历史悠久的“楠香树”

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篮球友谊赛开始了

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发表于 2013-5-9 14:55 | 显示全部楼层
顶起。支持、搞得好。

发表于 2013-5-9 17:29 | 显示全部楼层
团小师生精神可佳,活动内容充实、形式多样。全体师生继续努力,加油吧,创建山区特色学校的目标就一定能实现

 楼主| 发表于 2013-5-9 19:26 | 显示全部楼层
雪山虎 发表于 2013-5-9 17:29 static/image/common/back.gif
团小师生精神可佳,活动内容充实、形式多样。全体师生继续努力,加油吧,创建山区特色学校的目标就一定能实 ...

    谢谢鼓励!一定再接再厉!

发表于 2013-5-9 20:34 | 显示全部楼层
挺好

发表于 2013-5-9 23:54 | 显示全部楼层
:victory:太棒了!

发表于 2013-5-10 02:24 | 显示全部楼层
好活动:victory:

发表于 2013-5-10 12:02 | 显示全部楼层
     活动开展得好!赞一个!

发表于 2013-5-10 12:44 | 显示全部楼层
      飞扬的彩旗,激越的鼓点、缤纷的舞台、欢腾的人群把沙河学区在团结小学召开的教育教学管理暨结对帮扶现场会烘托得精彩纷呈、高潮迭起。
      在5月8日清晨曙光初现之际,由县教育局督导室唐建兰校长、沙河督导室何猛章主任率领的沙河片区各校校长及部分中层干部就赶到了团结乡小学,与先期到达进行结对帮扶的沙河镇小学14名教师汇合,走进了焕然一新的活动现场。
     上午8时30分,团结小学的大课间活动拉开了此次活动的大幕,舞动的跳绳,整齐划一的体操,师生共同参与的阳光跑步和风靡全球的骑马舞赢得了与会人员的肯定;当转呼啦圈、打乒乓球、小组跳绳、拍皮球和踢毽子等分组活动在平坦的操场上展开,所有的相机都在匆忙地捕捉着精彩的瞬间;最吸引眼球的当属团结小学的男子篮球对抗赛,队员激烈的对抗、沉稳吹罚比赛的学生裁判,动感十足的篮球宝贝和激情助威的幼儿啦啦队都给所有到场的人们留下了深刻的印象。
     大课间活动一结束,由72人组成的鼓号队和彩旗队在激昂的鼓号声中开始了汇报演出,童声诵读《三字经》把人们带进了久远的回忆;新颖的手语操《踏浪》让人产生了上山下海的韵致;集体快板《夸夸我们的新校园》直击校园美景,风物历历在目;一曲优雅的扇子舞蹈《春晓》让人陶醉;《我们不学他》直指孩子们的陋习,振聋发聩;育新私立幼儿园《我真的很不错》让人看到了孩子们的童稚烂漫;师生大合唱《我爱你,中国》、《走向复兴》气势磅礴,寓意深远。当一曲轻盈优美的《好一朵茉莉花》民歌小调在教师乐队手中漫漫逸出,前台的手指、筷子硬笔书法、现场实物写生、如椽大笔挥毫泼墨与后场66张桌子一字排开的学生综合特长展示形成了良好的互动:草根、草叶贴字画,彩砂彩米写标语,水果蔬菜拼盘秀,泥人泥塑秀、石头纹路画着色,面食技艺秀,现场写生画一下子让所有坐在前排观看节目的来宾产生了极大的兴趣,他们纷纷走上舞台,或观看、或指点、或评价、或示范,把整个活动推向了高潮。
     10时30分,由沙河镇小学帮扶的英语、科学、音乐示范课和团结乡小学提供的数学和英语常态课同时进行,参会人员根据自己所需进行了听课。
     在参观团结小学校园文化建设的现场时,与会人员一起感悟了“楠香”文化的提出、发展、丰富和正在完善的建设历程,他们对团结小学用心做事、潜心探索表示了极大的赞赏,团结小学也为到场的校长赠送了校园文学期刊《楠香文学》以示感谢。
      在下午的交流会上,沙河镇小学的李春梅老师对自己所上的英语课《What Can You Do?》进行了解析,各校的教导主任进行了评课,何猛章主任要求各校要以沙河镇小学和团结乡小学结对帮扶为样板,扎实开展好帮扶帮教活动。
    “我没有想到,团结小学能够给我们的教育教学管理现场会提供这样精彩的示范,整洁的校园,精彩的活动,独特的才艺,巧妙的活动设计和富有成效的校园文化建设成果都给我留下了深刻的印象。我不虚此行﹗”,在总结会上,唐建兰校长如是说。

发表于 2013-5-10 12:46 | 显示全部楼层
图片上得很及时,报道详细,赞一个。:victory:

发表于 2013-5-10 12:46 | 显示全部楼层
飞扬的彩旗,激越的鼓点、缤纷的舞台、欢腾的人群把沙河学区在团结小学召开的教育教学管理暨结对帮扶现场会烘托得精彩纷呈、高潮迭起。
      在5月8日清晨曙光初现之际,由县教育局督导室唐建兰校长、沙河督导室何猛章主任率领的沙河片区各校校长及部分中层干部就赶到了团结乡小学,与先期到达进行结对帮扶的沙河镇小学14名教师汇合,走进了焕然一新的活动现场。
     上午8时30分,团结小学的大课间活动拉开了此次活动的大幕,舞动的跳绳,整齐划一的体操,师生共同参与的阳光跑步和风靡全球的骑马舞赢得了与会人员的肯定;当转呼啦圈、打乒乓球、小组跳绳、拍皮球和踢毽子等分组活动在平坦的操场上展开,所有的相机都在匆忙地捕捉着精彩的瞬间;最吸引眼球的当属团结小学的男子篮球对抗赛,队员激烈的对抗、沉稳吹罚比赛的学生裁判,动感十足的篮球宝贝和激情助威的幼儿啦啦队都给所有到场的人们留下了深刻的印象。
     大课间活动一结束,由72人组成的鼓号队和彩旗队在激昂的鼓号声中开始了汇报演出,童声诵读《三字经》把人们带进了久远的回忆;新颖的手语操《踏浪》让人产生了上山下海的韵致;集体快板《夸夸我们的新校园》直击校园美景,风物历历在目;一曲优雅的扇子舞蹈《春晓》让人陶醉;《我们不学他》直指孩子们的陋习,振聋发聩;育新私立幼儿园《我真的很不错》让人看到了孩子们的童稚烂漫;师生大合唱《我爱你,中国》、《走向复兴》气势磅礴,寓意深远。当一曲轻盈优美的《好一朵茉莉花》民歌小调在教师乐队手中漫漫逸出,前台的手指、筷子硬笔书法、现场实物写生、如椽大笔挥毫泼墨与后场66张桌子一字排开的学生综合特长展示形成了良好的互动:草根、草叶贴字画,彩砂彩米写标语,水果蔬菜拼盘秀,泥人泥塑秀、石头纹路画着色,面食技艺秀,现场写生画一下子让所有坐在前排观看节目的来宾产生了极大的兴趣,他们纷纷走上舞台,或观看、或指点、或评价、或示范,把整个活动推向了高潮。
     10时30分,由沙河镇小学帮扶的英语、科学、音乐示范课和团结乡小学提供的数学和英语常态课同时进行,参会人员根据自己所需进行了听课。
     在参观团结小学校园文化建设的现场时,与会人员一起感悟了“楠香”文化的提出、发展、丰富和正在完善的建设历程,他们对团结小学用心做事、潜心探索表示了极大的赞赏,团结小学也为到场的校长赠送了校园文学期刊《楠香文学》以示感谢。
      在下午的交流会上,沙河镇小学的李春梅老师对自己所上的英语课《What Can You Do?》进行了解析,各校的教导主任进行了评课,何猛章主任要求各校要以沙河镇小学和团结乡小学结对帮扶为样板,扎实开展好帮扶帮教活动。
    “我没有想到,团结小学能够给我们的教育教学管理现场会提供这样精彩的示范,整洁的校园,精彩的活动,独特的才艺,巧妙的活动设计和富有成效的校园文化建设成果都给我留下了深刻的印象。我不虚此行﹗”,在总结会上,唐建兰校长如是说。

发表于 2013-5-10 12:47 | 显示全部楼层
我写了一个过程,但是版主要审核。

发表于 2013-5-11 11:54 | 显示全部楼层
南山菊 发表于 2013-5-10 12:46 static/image/common/back.gif
飞扬的彩旗,激越的鼓点、缤纷的舞台、欢腾的人群把沙河学区在团结小学召开的教育教学管理暨结对帮扶现场会 ...

     你对整个活动的流程进行了详尽的报道,看了后有一种身临其境的感觉!辛苦了!
     团结小学的师生真的很棒!赞一个!:victory:!

发表于 2013-5-14 01:36 | 显示全部楼层
外行看热闹,内行看门道.搭建平台,课内课外结合,校内校外联动,通过活动,拓展教育市场,优化教育资源,提升学校品质.这活动很有意义.教育本身就承载着丰富多彩的文化内涵,文化的浸润需要一种形式,一种手段去创设情景,让受教者由感知到内化,成为教师的艺朮品.这是教育者追求一种境界吧.请南江的教育专家讲教育,外校优秀教师上示范课,很务实.团结小学这作法好,值得推崇!值得学习!

 楼主| 发表于 2013-5-15 16:46 | 显示全部楼层
山南秋翁 发表于 2013-5-14 01:36 static/image/common/back.gif
外行看热闹,内行看门道.搭建平台,课内课外结合,校内校外联动,通过活动,拓展教育市场,优化教育资源,提升学校 ...

     先生不愧是教育界的老领导、教育行家,点评精辟、言简意赅。
     谢谢你临帖!
     祝你晚年幸福!身体健康!
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