我是天池初中一名教师,现在向各位领导反映一个情况——天池初中学校管理情况,望各位领导在百忙之中给予处理。
首先,在2010年下期,天池初中有两位教师杨仁琼和夏明珍,已经向教育局和华蓥市政府反映过天池初中的管理情况,后来教育局安排了监审室两位同志到学校进行了形势上的调查,他们在调查过程中,也明确表示对学校的管理现状及管理制度也无法干预。此事过后,学校校长在全校教师会议上厚颜无耻地打了一个比喻说:“假如你是一个班主任,安排了一个班委干部去做事,但是这个班委干部在处理问题时和同学发生了争吵,现在两个同学叫你来处理,你是帮那个同学还是帮班委干部的忙呢?”其洋洋自得的丑恶嘴脸暴露无遗。
一个学校一个单位,都应该有一个明确详细的规章制度。每位员工都应该自觉遵守执行,这是无可厚非的。然而在天池初中,学校规章制度是学校领导为了某个目的,明确的说是为了某一个或几个教师员工而制定的,特别是考核奖励制度,严重缺乏公平公正原则。2010年我校两位教师向教育局及政府反映的也属于考核奖励制度问题。考核制度马上要执行了,才拿出来让教代会讨论通过,然而学校领导把教代会又当成行政会议开,他们既是制定者又是讨论者又是决策者,每一个其他教代会成员都是旁听者。教师教代会成员有一句话是“教代会说了不算数,教代会只是领导的遮羞布”。更有甚者,校长在全校教师会议上公然的毫无羞耻地说:“现在不讨论这个制度,先执行,等下一次再讨论再修改。”可是每次讨论每次修改又不让教师说话,教师说了话可也等于白说。
现在一年一度的绩效考核和实施马上来临了。学校领导既争考核分,又争绩效工资,领导的考核总分要乘以1.2来算绩效考核工资。本身他们在考核分就比一般教师多算了近一二十分,比如学校校长书记一个人,没上课,算全工作量,他分管学校建设加5分等等,像这些想象加分真的很多。结果领导的绩效工资比一般教师要高出三四千。
现在天池初中的教职员工是怨声载道,大家工作积极性受到严重的打击,天池老百姓对天池初中教育教学管理工作也很不满意。
望政府及教育主管部门的各位领导再百忙之中给予解决处理。还天池初中教职员工一个公平公正的工作环境,还天池老百姓一个满意的基础义务教育基地。
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