“要命”的应试教育
王中献
在“5·12”汶川大地震三周年之际,我不由得又想起了在地震中英勇献身的我的可亲可敬的教师同行们:谭千秋、张米亚、向倩、吴忠洪、杜正香……又想起了在地震中遇难或失踪的5000余名学生。他们中的许多人本来不该就这样离去的。
2008年5月12日,汶川地震发生后,绵阳市安县桑枣中学2300名师生在1分36秒内,全部从教室安全撤离到操场,毫发无损!55岁的校长叶志平从绵阳赶回后,看着师生们像平日演习一样有序列队,泪水恣意。自2004年开始,他每学期组织学生们多次进行紧急疏散演习。他“一意孤行”坚持做这项工作,拒绝任何异议。震后,他收获的是如花生命的继续绽放。
而在不少学校,根本不将平时的安全演练当做一回事,认为那只会浪费学生宝贵的学习时间,不如让学生多做几道题,在考试中能多得几分,将来可以考一个好学校。为了应付上级对安全演练的检查,有的学校匆匆忙忙走个过场,有的学校干脆凭空捏造汇报材料。因此,在地震来临时,这些学校的师生们只能是慌做一团,付出了血的代价!
如果我们不痛定思痛,认真吸取血的教训,还是一味地进行应试教育,对安全演练搞形式主义,那么等地震等灾难再次来临的时候,我们还将会有多少师生失去鲜活的生命呢?
在“5·12”汶川大地震三周年之际,还是让我们多想想那些在地震中遇难的师生吧,想想我们的教育行政部门、我们的学校应该怎样把平时的安全演练落到实处,不要再一味地进行应试教育了,不要让悲剧再继续上演了。
通联:河南省邓州市小杨营乡中心学校 王中献
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