转：志愿者方磊老师写的感想
天还没亮，雾茫茫的一片，但是我和我的伙伴都已经行色匆匆的走在了路上。今天是我入川以来起的最早的一天，想着即将要做的事情，有点兴奋，又有点担心。 终于我们在大市工商局门前上了前往李家小学的车了，今天我将作为南充市红十字会山地救援队危机干预小组副组长跟随着南充市各界爱心人士前往李家小学，做一天的支教工作。
当我们列队快要进到学校的时候，学校道路两旁，李家小学的仪仗队已经鼓乐齐奏，剩下的小朋友手举花环，热烈的欢迎我们的到来。当时我的心里就特别激动，这还是我20几年来受过的最隆重的接待，看着他们冻的红红的小手，我们心里都满是心疼。
当我带着他们为我系上的红领巾，庄严的唱着国歌时，我才发现我此时是多么的心潮澎湃 接下来就是小朋友们的文艺表演了，节目都非常优秀，每个节目都给我留下了深刻的印象，感触最深的是一群小女孩赤着脚穿着很夏天的衣服在寒风冷冽的露天舞台上表演着《阿拉伯之夜》的舞蹈，而且一个个都露出可爱的笑容。而相比较之下，我们去裹着厚厚的棉衣，端着热疼疼的开水，真是让人汗颜啊。
我今天上午是被分到六年级2班进行一节课的教学互动。当我随着我班的同学上去的时候，他们一个个都很乖的和我打招呼，非常的懂礼貌，真的超乎了我的想象。真正进入课堂后，他们对游戏积极参与，踊跃的上到讲台来展现自己。其实我一直在想，我们都错误的理解了留守儿童（这个学校绝大部分都是留守儿童），他们缺乏的不是想象力，缺乏的不是热情，缺乏的不是活力，他们缺乏的就是一个平台，一个气氛融洽，被尊重、爱和理解所包围的平台。虽然可能这一节课对他们以后的生活没有什么实质性的改变，但是能够让他们在那一刹那感受到快乐，以后可以回忆起来的快乐，我所做的一切准备都有了意义。由于小朋友们太热情了，导致我们不知不觉中拖堂了20分钟，在班主任的提醒下，我们依依不舍的下课了。我们大家一起唱着《明天会更好》一路走下教学楼，当时走在前面的我特别自豪。。。
我们心理小组最重要的还是下午的团体心理治疗，当治疗真正开始时，我才知道是多么的不容易，7个小孩进来一个个都坐在那里默默不语。还有个小姑娘当场就抽泣起来，我承认当时我有点慌，我幽默的把自己介绍给了大家，然后在魏姐的帮助下，引导他们进行自我介绍。
小朋友在我们的带动下，有的唱歌来介绍自己，有的画画来介绍自己，气氛开始逐渐缓和。当我们玩完《贴耳朵》的游戏后，我发现我们已经成功的破冰了。接着让小朋友们画他们心目中的大树时，令我意想不到的是，他们一个个都创意无限，画了很多很有意思的事物，当他们自己把自己画的画贴在墙上，然后一个个的向我解释时，我被他们丰富的想象力折服了。
我承认我佩服的五体投地。随后的气氛越来越热烈。整个治疗过程在一片欢声笑语中结束了。最让我满足的是，我让那个哭着进来的小女孩，笑着走出了教室。
当我们再一次上车时，是该我们说再见的时候了。看着窗外的小朋友向我们挥手，我们除了傻傻的挥手，啥也不会了。
这一次活动，非常感谢陈队长，水姐，李老师给我这个机会。还有我们心理小组的老师同学的帮助和支持，还有各位志愿者的一起经历走过，还有李家镇干部和校长的大力支持，谢谢你们！
写在最后的话：
1 李家小学的每个孩子都非常的真诚和热情，他们很快就和我们打成一片。
2 关于今天签名签到手软这个问题，我想了一下，我感觉他们需要的是像我们这样不给他们压力，不给他们负担，能给他们创造温暖、平等的氛围的人的一种肯定。
3 关于我在我的咨询室里听到他们的老师直接给他们说你们来这里是做心理咨询的，我非常不满，当我们表示不同德理解时，老师给我们的解释是他们已经习惯了。我只是希望老师们以后能够真正重视起来他们的心理健康。
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发表于 2010-12-24 14:43
楼主
发表于 2010-12-25 00:14
