你猜你猜猜猜——初中语文教材指瑕
说明
下面两例引号前后或内外的标点有误。
本文只说怎样改动,不说理由。如题。
疑点
2026学年八年级上册《藤野先生》:
将走的前几天,他叫我到他家里去,交给我一张相,后面写着两个字道:“惜别”,还说希望将我的也送他。(第29页)
但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”(第25、30页)
浅析
疑点为疑似标点差错(差错处数2-差错个数0.2):两处标点有误。
一、第29页的改动——可改动有五(1~5)。
改动1.将走的前几天,他叫我到他家里去,交给我一张相,后面写着两个字道:“惜别。”还说希望将我的也送他。
“改动1”——把后引号外的逗号改为句号并移入后引号内(后面写着两个字道:“惜别。”)。
改动2.将走的前几天,他叫我到他家里去,交给我一张相,后面写着两个字道,“惜别”,还说希望将我的也送他。
改动3.将走的前几天,他叫我到他家里去,交给我一张相,后面写着两个字道,“惜别”。还说希望将我的也送他。
“改动2”与“改动3”:
相同处“后面写着两个字道,”——“道”字后冒号改为逗号;
相异处“‘惜别’,”或“‘惜别’。”——“别”字后引号外是逗号或句号。
“改动2”——“别”字后引号外是逗号(后面写着两个字道,“惜别”,)。
“改动3”——“别”字后引号外是句号(后面写着两个字道,“惜别”。)。
改动4将走的前几天,他叫我到他家里去,交给我一张相,后面写着两个字道“惜别”,还说希望将我的也送他。
改动5.将走的前几天,他叫我到他家里去,交给我一张相,后面写着两个字道“惜别”。还说希望将我的也送他。
“改动4”与“改动5”:
相同处“后面写着两个字道”——“道”字后删去冒号;
相异处“‘惜别’,”或“‘惜别’。”——“别”字后引号外是逗号或句号。
“改动4”——“别”字后引号外是逗号(后面写着两个字道“惜别”,)。
“改动5”——“别”字后引号外是句号(后面写着两个字道“惜别”。)。
二、第25页(第30页)的改动——可改动有三(6~8)。
改动6.但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道:“那是在学跳舞。”
“改动6”——把“答道”后的逗号改为冒号(答道:“那是在学跳舞。”)。
改动7.但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道“那是在学跳舞”。
改动8.但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞”。
“改动7”与“改动8”:
相同处“‘那是在学跳舞’。”——把后引号内句号移至后引号外;
相异处“答道,”或“答道”——“答道”后冒号或删去或改为逗号。
“改动7”——“答道”后冒号删去(答道“那是在学跳舞”。)。
“改动8”——“答道”后冒号改为逗号(答道,“那是在学跳舞”。)。