营山县行知小学“翰墨迎春·童心送福”新春送春联活动

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童心墨韵暖社区 校社联动迎新春
——营山县行知小学“翰墨迎春·童心送福”新春送春联活动

    2月12日，农历腊月二十五，午后暖阳洒满北坝社区服务中心广场。来自营山县行知小学书法社团的20余名“小书法家”和县知联会教育分会的书法艺术家们，凝神静气、提笔挥毫，为社区居民书写新春的祝福。这是行知小学携手县知联会教育分会、北坝社区共同开展的“翰墨迎春·童心送福”新春送春联活动现场。孩子们稚嫩却认真的笔触，成为这个马年新春前夕最动人的风景。

    县委统战部副部长郑丽霞、县知联会会长仪龙云及教育分会会员、行知小学师生参加了活动。
校园里的“书法热”：从零起步到百人社团

    时间回拨到2025年秋季。作为南充市艺教深度融合示范创建学校，行知小学一直在探索“让每个孩子掌握1-2项艺术特长”的育人路径。在县知联会“知心童行 相伴成长”品牌项目的支持下，学校于2025年9月正式组建书法社团。县知联会教育分会每周一下午派出专业书法教师驻校授课，从握笔姿势到基本笔画，从单字临摹到完整作品创作，孩子们在一笔一划中触摸传统文化的温度。

    短短一个学期，书法社团从最初的20余人发展至100余名学员，覆盖二至五年级。每周一的书法课成为孩子们最期待的时光，校园里掀起了“学书法、练书法”的热潮。2025年12月，社团在学校社团展演中首次亮相，孩子们现场书写的春联福字被家长争相收藏；今年5月，张喻茜、刘靖宇等6名学员的书法美术作品入选南充市艺教深度融合成果展演，让行知墨香飘出营山、绽放市级舞台。
社区里的“实践课”：用笔墨传递爱与感恩

    行知小学四年级学生白俪彤将自己精心书写的春联赠送给县知联会会长仪龙云，表达书法社团孩子们的感恩之情。

    活动现场，行知小学书法社团的孩子们不仅是“书写者”，更是“服务者”。他们向社区长者代表、家长代表赠送春联，并将创作的《福满北坝》《社区和乐》两幅装裱作品赠予北坝社区。100余幅学员优秀习作同步展出，横竖撇捺间记录着孩子们从握笔生涩到落笔从容的成长轨迹。

    “这不是一次简单的送春联活动，而是一堂生动的社会实践课。”行知小学校长晏丰雷在现场介绍道，“我们希望孩子们明白，学到的本领不仅可以用来考试、竞赛，更可以用来服务他人、温暖社会。今天他们在社区广场写下的每一笔，都是对‘学以致用’最朴素的理解。”
艺教融合的“行知答卷”：让每个孩子都有人生出彩的机会

    近年来，行知小学坚持“以美育人、以文化人”，构建起“社团课程+特色活动+展示平台”三位一体的艺体育人体系。从翻山铰子非遗社团登上南充市庆“六一”展演舞台，到书法社团百余学子执笔习墨；从每周一“童心大舞台”班级风采展示，到每学期校园艺术节全员参与——学校始终相信，教育的目的不是筛选少数天才，而是让每一个孩子都能在艺术中找到自信、绽放光彩。

    县知联会教育分会会长、行知小学副校长关仁秀全程参与并主持了本次活动。作为从行知小学成长起来的艺术教育带头人，她深有感触：“从名师工作室成员到学校管理者，从美术创作者到知联会会员，身份在变，但‘让美的种子在孩子心中生根发芽’这份初心从未改变。今天看到孩子们在社区广场从容挥毫、自信表达，这就是艺教融合最生动的答卷。”

结语
    一副春联，纸短情长；一场活动，校社同心。
    这个腊月二十五，行知小学的孩子们用笔墨为北坝社区增添了别样的年味，也为自己一学期的书法学习画上了温暖的句号。当居民们把带着墨香的“福”字贴上门楣，当孩子们在合影时举着自己的作品笑得灿烂——教育的意义，正在这些细微而真实的瞬间悄然绽放。

    未来，行知小学将继续深化艺教融合实践，携手县知联会教育分会等社会力量，为孩子们搭建更多“走出校园、服务社会”的成长平台，让更多行知学子在笔墨丹青中涵养品格，在服务他人中成就更好的自己。

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