晨光与晚灯：一位乡村校长的路——读王校长诗《一天天的》

何壮远

晨光与晚灯：一位乡村校长的路
——读王校长诗《一天天的》

        何壮远

作者酡红汉子是我的朋友王校长，我和他认识较晚，但却是最好的朋友。他这人真诚、真性情，胸怀坦荡，尤其对教育事业有一份扎根泥土的深情。我常读他的诗，不刻意追求技巧，却格外坦诚、热烈，字里行间透着那股子踏实的劲头——就像他这个人一样。



这首《一天天的》，我读后感觉就是他几十年教育之路的缩影。从乡村教师到一校之长，这条路他走得深，也走得不易。“晨光漫过校门时/总先于铃声抵达”——这不仅是诗，更是他的日常。多少年了，他天不亮就到校，成了校园里第一个迎接晨光的人。那“悄悄铺进教室灯光里”的心事，是老师对学生的挂念，也是校长对全校的操持。

诗中“家校的桥，师生的路/都在朝夕的脚步里生长”，这话里含着多少重量。在农村，这座桥格外需要用心去搭。家长里短的困难，学生求学的坎坷，他都得一步步走到、看到、放在心上。这条路，是用无数个早晚的奔波，实实在在走出来的。

最让我心疼又敬佩的，是那句“深夜长明的窗”。这窗里的灯，常常是最后一个熄灭，又在黎明前最先亮起。他离开得晚，是为了把一天的事梳理妥帖；他去得早，是为了让校园在新的一天安然苏醒。诗里说“把疲惫悄悄珍藏”，太贴切了。他肩上的担子重，资源有限，事事要操心，可我们见到的他，总是把温暖留给师生，把压力与疲惫默默留给了自己。

结尾处“校园的红梅，又绽上枝头”，真好。在这片并不总是肥沃的土地上，教育需要的就是这般耐寒的、坚韧的生机。王校就是这样，把自己活成了一棵沉默的树，深深扎在这里。一天天的，以早出晚归的陪伴，以润物无声的坚守，在孩子们的生命里，在这所乡村校园中，写下了最朴实无华、却又最动人的诗行。

教育是农业，更是心业。他这首诗，和他这大半辈子，做的正是同一件事——以身为烛，以心为田，在平凡的每一天里，默默守护着希望的生长。

附王校长诗

一天天的

酡红汉子

晨光漫过校门时
总先于铃声抵达。把心事
悄悄铺进教室的灯光里
讲台前的目光，凝着未说的牵挂

家校的桥，师生的路
都在朝夕的脚步里生长
深夜长明的窗
将温暖揉进日常，把疲惫悄悄珍藏

校园的红梅，又绽上枝头
一天天的
以温暖与坚守
写下无声的诗行

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仙山乐虎冀

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金豆豆7

很正能量的走笔~~