三座大山之一的：教育。何时能平等接受教育？[已回复]

绿草红花

[转发]尊敬的四川省教育厅、天府新区教育部门领导：
      您们好！
      对于2022年3月1日“天府教育”官方发布的2022年天府新区小学学区划片，对此我们很多普通老百姓十分不解，同时也有大量的家长正在投诉的路上，还请领导们能为老百姓解读新区教育政策的疑问：
    1.  原A区学位不足、原B区学位饱和，但C区学位宽裕，为何只合并AB区，不合并ABC区，让C区宽裕的学位共享利民？
AB区相邻、BC区同样相邻，取B不动C，请问这就是新区人口引进后的“公平”？还是偏袒照顾少部分人的利益？
    2. 如果按此划片，是否部分B区小学生不能在家门口学校读书，撵到几公里外的A区学校读书？请问这算哪门子的“就近入学”？不知是新区哪个部门制定本次划片？
    3. 恳请省教厅调查统计新区相关部门人员子女在读学校情况，是否也都是按照普通老百姓同样的划片政策在读，还是领导子女有特殊优待择校政策？
    4. 同为成都中心城区，为什么高新区、五城区不实施“全区摇号”、“多校划片”这么好的教育方针？即便是新区试点创新，为什么C、E两区搞特殊，独享一系列的优先入读政策，C、E区好学校不是更应全区公平摇号吗？
    5. 如果是响应国家政策弱化学区房，为什么高房价的C、E区公示出有宽裕的学位，也不让全区大摇号？
    6. 国家要求不许再开办民办学校，东部新区就能开办成都四七九中领办公立学校，天府新区却是开办高价民办学校（天府七中、天府中学），义务教育阶段光是学费都高达5万多/年，这也是响应国家三胎、减负的新政策？
    以上几个问题是目前新区引进的众多普通老百姓、学生及家长的疑问，还请依据当下教育政策予以解读答复，谢谢各位大领导！
    最后，请让B区的小学生能在家门口的学校上学，C、E区招生范围不搞特殊化！

上面是求助内容，下面是反应的各途径链接汇总：
1. 教育部部长信箱：https://hudong.moe.gov.cn/bzxx/
2. 副省长信箱(分管省教育厅)：https://www.sc.gov.cn/10462/10771/10796/scszxx.shtml
3. 省教育厅：028-86113375
4. 市委书记信箱：http://12345.chengdu.gov.cn/sjwrite
5. 市长热线：12345
6. 市教育局长信箱：http://email.cdedu.com/Home/AddL ... E-B626-ACC3EC8612B6
7. 问政四川：https://ly.scol.com.cn/threadpos ... mp;action=newthread
8. 领导留言板(人民网)：http://liuyan.people.com.cn/threads/post?fid=583

呼声编辑1

已转交至天府新区

天府新区政务

网友：
    您好！您所反映的问题，天府新区高度重视，立即责成社区治理和社事局进行调查处理，现将有关情况答复如下：
    经核实，近年来，新区打破“唯户籍、唯社保、唯划片”的招生方式全域开展多校划片，分类供给。服务人群从户籍人口向服务人口转变，学生入学从单一学区的必选项转变为多所优质学校的多选题，由此新区群众子女入学难问题得到化解，家长入学焦虑得到有效缓解，学区房概念带来的“炒房”热度得到降低。
    同时多校划片是持续推进的一个政策，会随着城市规划、居住人口结构、城市发展现状等做出调整，学区调整一是促进教育公平，让更大范围的百姓均同等享有选择优质教育资源的权利，更大范围实现教育公平；二是在同一学区内增加更多的选择机会，给家长和学生提供了更大的自主选择权，能更大程度地满足百姓不同的教育需求；三是推动教育优质均衡发展，同一学区内的学校“同台亮相”竞聘，通过家长的自主选择，能客观反映学校的教育质量和办学水平，进而激发学校间争先创优的活力，让家长和学生享受到更加优质的教育品质。
    新区坚持教育优先发展的营城理念，针对各区域未来规划、发展和人口结构等实际情况，布点规划学校建设点位，学校建成投用后，区域内教育资源将更加均衡、充足。
    如需进一步咨询，请拨打：028-68772822、028-61654302。
    因您未留下联系方式，故未与您联系。

laughtianxia

闲塘鹤影1

尚液影

这个合区，明显是侵害了B区适龄儿童的入学权益。原B区娃娃有可能家门口的学校读不到，被分到原A区的学校读书，上学距离就远了，完全不合理。

绿草红花

呼声编辑1 发表于 2022-3-4 14:44
已转交至天府新区

感谢