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[教育头条] 成都心理赛课现场直击:8堂高水平示范课,让学子活出生命意义

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发表于 2020-10-14 10:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
  “你给目前自己的生命意义打多少分?”
  “我有文学梦想,并且从小坚持阅读,为实现梦想打下基础,我给自己这一项打40分。”
  “我现在拥有很多好朋友,我打10分。”
  “我有幸福的家庭,爱我的爸爸、妈妈,我这一项打40分。”
  这场关于生命意义的打分,出自成都市第六届心理优质课赛课。
  10月13日,成都市“生命、生活、生涯”新三生教育暨第六届心理健康教育优质课赛课决赛(北片区)活动在成都市三原外国语学校举行。8位来自各校的杰出心理教师,在初赛中脱颖而出,将在这里一决高下。
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成都第六届心理优质课赛课
  8堂高规格心理课程
  助力学子活出生命的意义

  在这次决赛当中,来自三原外国语学校、龙泉第七中学校、新都一中、郫都区第一中学等8所学校的8位心理老师,一一献上精心准备的优质课程。
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  三原外国语初中心理教师叶婷婷,通过创意的互动设计,借助专业生涯探索工具,引导学生探索自我,认识自我,从而找到未来的方向。龙泉七中刘杨老师,以火爆互联网的“涂瓶子”小游戏为灵感,带领学生一起去填满“生命之瓶”,成就有意义、有价值的人生……
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  三原外国语初中心理教师叶婷婷
  8堂生动有趣,而又寓意深远的心理课程,以独特的视角深入理解生命教育、生活教育和生涯教育,不仅展现了成都市中学心理老师的杰出的教学技能,更为到场观摩的各校老师,提供了一次宝贵的学习经验,有助于推动成都市心理教育发展与提升。
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  成都市教科院德育与心理教育研究中心主任曹璇
  心理教育,其实一直是中学课程的重要组成部分,成都市教科院德育与心理教育研究中心主任曹璇表示,“心理课程帮助孩子一起珍爱生命,预防心理危机,健康生活,激发生命活力,规划人生,活出生命的意义。和孩子们一起积极的去探寻,树立正确的积极的生命观、生活观和生涯发展意识,才是举办此次赛课活动的主旨。”
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  成都市首批心理健康实验校
  三原构建特色心理课程,让学子向阳而生

  此次心理赛课落地在三原外国语学校,有着特殊的意义,也是对三原20年来重视和实施心理教育的肯定。
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  三原外国语学校高中部校长姜明贤
  据三原外国语学校高中部校长姜明贤介绍,学校从2000年建校之初,就十分重视学生的心理健康教育工作,成立了学校心理健康教育领导小组,设立了专职心理教师,配备专业心理咨询室,并经成都市教育局申批成为“成都市第一批心理健康实验学校”。
  2016年三原外国语学校再次升级成立了“星星港”心理发展中心,进一步的完善心理办公区、心理图书阅览区,心理个体辅导室、箱庭游戏室、团体辅导室等专业功能室,共同打造全校师生心灵的港湾。
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  成都三原外国语学校
  三原外国语学校进一步探索心理健康特色活动,以表达性艺术治疗为理论基础,开展了心理绘画特色课程、箱庭游戏特色课程、心理园艺特色课程等心灵成长课程和系列活动,以不同的表达方式,让师生、家长的心灵得到滋养,内心得到表达,情感得以释放。艺术性表达疗愈身心,助每一个生命向阳而生,积极成长!
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  在生涯规划方面,三原也设计了针对性课程,从生涯意识、生涯价值观、生涯选择等多方面入手,通过生涯彩虹图、畅想生涯故事等活动唤醒生涯意识,从生涯家谱中发现个人职业意愿,以“生涯度假计划”趣味引入霍兰德职业性格测试,让学生了解自己的职业性格类型特征,最终达到人职匹配。
  赛课的同时,来自成都各校的心理老师,也看到了三原20年来满满的教学成果。从生命、生活到生涯,三原的范本,为各校心理教育提供了可参考、学习的经验。“新三生教育”赛课虽然落幕了,但成都市心育团队将不断成长,持续地滋养学生的生命力量。
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