连续3个月 南充卫校捷报频传
4月，入选首批全国职业院校“双师型” 教师队伍建设典型案例名单;5月，学校团委荣获“全国五四红旗团委”称号，是全市唯一获此殊荣的基层团委;6月，在由《四川手机报》等发起的荐校、探校活动中，被省教育厅推荐为优质职校。
南充卫校是公办卫生类全日制中等职业学校，是全省仅有的两所卫生类国家中等职业教育改革发展示范学校之一，也是我市规模最大且唯一的国家中等职业教育改革发展示范学校。近年来，该校打造“双师型”师资队伍，建立多元评价体系，引导学生全面发展，不断深化教育教学改革，创新人才培养模式，实现对口升学(专科丶本科)和就业率98%，用人单位满意度在97%以上，教育教学质量取得显著成效。
A 建设“双师型”教师队伍 南充卫校成为全国典型
4月底，教育部公布首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例，南充卫校入选。
据了解，遴选发布全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例，是加强职业院校“双师型”教师队伍建设的一项重要举措，目的在于通过总结凝练各职业院校“双师型”教师队伍建设的好做法、好举措、好经验，推出一批在全国有影响力、具有示范引领作用的“双师型”教师队伍建设典型案例，供全国职业院校学习借鉴，共同提高职业院校“双师型”教师队伍建设水平。
南充卫校始建于1951年，1982年独立办学，1997年底自筹资金移址建设新校区，2005年初跨入省级重点中职校行列，2018年12月晋升为国家中等职业教育改革发展示范校。近年来，该校不断优化教师队伍，深化课堂改革，提升育人质量，300余名教职工中，“双师型”教师占比78.5%。
学校通过多层次、全覆盖、持续性的师资培养，形成了一支师德高尚、积极进取、业务精湛、结构合理、充满活力、善于创新的高素质专业化“双师型”教师队伍，为学校的可持续健康发展提供了不竭动力，加快推动学校跨越式发展。同时学校借助市中心医院等高水平医疗机构及川北医学院、西华师范大学两所高校的优质资源，通过进修培训、企业实践、课题研究、技能比赛、技术服务等途径增强教师职业道德和教学、科研实践能力。最近两年来，学校教师在专业技能大赛中共获国家级一等奖2名、二等奖10名、三等奖7名，省级一等奖1名、二等奖4名，在全国各类微课大赛中获奖近40人次。
B 六十载栉风沐雨 卫生职教领域谱华章
南充卫校护理实训楼里，护士站、接待室、老年康复室、手术室、产房、诊断室等功能室一应俱全好似一座小型医院。6月29日，在一间教室里，师生正在开展实景教学。
“这位患者，请问你哪里不舒服?”学生正向由老师扮演的“患者”了解“病情”。实验指导老师介绍：“通过情景模拟，学生可以进一步加深对理论知识的认识，体会今后工作环境，让他们获得更好的成长。”
这一堂课，改变了传统教学模式。为了保障学生从收获知识到更好地掌握、运用知识，南充卫校不断深化教育教学改革，创新人才培养模式，近年来教育教学质量取得显著成效。
南充卫校狠抓教学工作、创新人才培养模式与课程体系改革，逐渐形成5个途径：
———改革人才培养模式。推行“工学结合、教产结合、订单培养”人才培养模式改革，深入行业企业开展人才需求调研。护理、检验、药剂专业根据自身特点，分别构建了“理实一体，课证融合”“四融一体”“学训结合三阶段”的人才培养模式。
———改革课程体系。根据岗位需求及典型工作任务与职业能力分析结论，在职教专家、行业专家指导下，确定了“职业岗位导向、能力本位”课程体系，制订了31门课程标准，编写校本教材8门，开发精品课程3门。
———改革教学模式。3个重点建设专业率先开展了教学模式改革，优化教学环境，创新教学内容。积极采用形态学、机能学虚拟仿真实验教学，灵活运用案例教学、情境教学、理实一体教学、行动导向等多种教学法。其中，护理专业的“微情境教学法”已申报立项为市级科研课题，医学检验技术专业的“苏格拉底式教学法在中职检验技术专业教学中的应用研究”已立项为市级重点课题。
———改革评价模式。学校以能力为标准构建了“三阶段三层面”多元评价体系，将评价对象分为在校2年、临床实习1年、毕业后3年三个阶段，评价维度含德育素质、学业水平、职业能力三个层面，评价主体由学校、行业企业、社会机构等多元构成。
———改扩实训场地。根据技能型人才培养需要，学校加强了实训基地建设，共投资2000多万元进行附属医院和实训基地改扩建项目。改扩建了护理、检验两个专业实训中心，新建药剂、临床综合、医学影像、保健按摩4个校内实训基地，新增27间实训室。
南充卫校还建立、完善校企联合办学模式，推行“工学结合、教产结合、订单培养”的人才培养模式改革，与市内医院、医药集团等医疗机构紧密合作，培养的学生深受用人单位喜爱。近年来，学校实现对口升学(专科、本科)和就业率达到98%，除升学外的就业率稳定在96%以上，用人单位满意度在97%以上。毕业，并不意味着只能就业，该校为毕业生创造了良好的深造空间，中考成绩达到大专录取线的学生，可入读五年制(3+2)普通专科，三年中专毕业后直接升入四川卫生康复职业学院、雅安职业技术学院学习。学校还和成都中医药大学、达州职业技术学院、四川天一学院、西南航空职业学院、眉山药科职业学院、四川长江职业学院等开展“3+3”中高职衔接培养班，学生毕业后可升入上述大学学习。
六十载栉风沐雨，六十载春华秋实。南充卫校从一所普通的全日制公办卫校，成长为国家中等职业教育改革发展示范学校，获得“全国五四红旗团委”称号的学校，被省教育厅推荐为“优质职校”的学校，先后为社会培养各类医学人才近4万人，成为南充及川东北区域医疗机构技术技能人才队伍的重要支撑。
荣誉墙
●学校先后被授予“全省职业教育先进单位”、“四川省人才资源基地”、“全国青少年道德培养实验基地”、“全省创先争优基层先进党组织”、“四川省中等职业教育学生内务管理示范学校”、“四川省科教兴川示范培育基地”、“四川省卫生计生系统先进集体”、“四川省中医药工作先进集体”、“南充市五四红旗团委”、“四川省民族地区‘9+3’免费教育计划工作先进集体”、“全国五四红旗团委”等荣誉称号。
●2016年， 学生谢欢欢荣获第二届全国卫生职业院校医学影像技术实践技能大赛“影像解剖与影像诊断项目比赛”个人三等奖，学生代梦、刘泽莹获第三届全国卫生职业院校“人卫杯”检验技能竞赛个人三等奖，张健获优胜奖，学校获团体优胜奖。
●2017年，学生李鑫、陈倪竹、胡燕、罗莉萍等分别荣获2016-2017年度四川省中职护理技能大赛个人一、二、三等奖，李鑫获得全国职业院校技能大赛护理技能大赛三等奖;学生杨慧娟、向芝霖、陈杰分别获第四届全国卫生职业院校“人卫杯”检验技能竞赛个人二、三等奖，获团体二等奖，同时获西南地区医学检验技术专业学生技能邀请赛二等奖;张芪、袁紫欣分获南充市第七届中等职业学校学生技能大赛护理项目分赛个人一、二等奖，获团体一等奖。
●2018年，梅秀文、赵娅荣分别获得第五届全国卫生职业院校“人卫杯”检验技能竞赛个人二、三等奖，获团体三等奖。
●2019年， 学生李平荣获四川省中等职业学校护理技能大赛二等奖， 罗蒙淑梅、胡睿分别荣获第六届全国卫生职业院校“人卫杯”检验技能大赛暨首届“华教杯”形态学在线大赛中职组综合成绩一等奖、二等奖。
●2020年，学生周琼获四川省中等职业学校护理技能大赛二等奖，刘欣雨获三等奖。
●2016年护士资格考试合格率为75%，高出全省合格率22%;2017年护士资格考试合格率68.7%， 高于全省合格率20.8%;2018年护考合格率73.60%，高出全省合格率25.13%。
（南充日报）
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发表于 2020-7-3 09:58
