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[焦点关注] 幼儿园与义务教育学校办学规模要合理合规,超大规模该休矣!

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发表于 2020-6-16 09:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
       近些年,由于城市化建设过程中一些地方的学校建设严重滞后,出现了不少超大规模学校、幼儿园,单设小学、初中办学规模有不少达三四千学生的,甚至有五千多近六千学生的,其中不乏新建的义务教育学校、幼儿园,与国家教育部明确规定的幼儿园办园规模不超过三百五十幼儿、单设小学、初中不超过两千学生的超标多多,给学校安全与师生健康造成诸多压力,给学校良性运作与健康发展造成诸多障碍……
      国家近些年努力推行的县域义务教育基本均衡发展已经接近尾声(前提是义务教育学校标准化建设基本达标,对学校班级规模、班额、总人数做出了明确规定),也即将推行市域义务教育均衡发展与县域义务教育优质均衡发展……
      根据《义务教育法》《义务教育学校办学条件基本标准》等政策法规,进一步优化学校布局,进一步优化教育资源配置,进一步整合有限教育资源,让国家投入的有限教育经费发挥更加有效的作用,让人民群众享有优质而公平的教育成果,也让广大师生身心健康更有保障,热切期待:一定控制好幼儿园、义务教育学校的办园办学规模,请别再制造些巨无霸式的幼儿园、超级规模的小学初中了!
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   本贴仅代表作者观点,与麻辣社区立场无关。
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 楼主| 发表于 2020-6-22 09:54 | 显示全部楼层
       超大规模学校严重超负荷运转可谓危机四伏险象环生……
 楼主| 发表于 2020-6-22 09:58 | 显示全部楼层
  一个人有承载限度的(比如挑担子),所有学校也是有承载限度的,正因为此,国家才明文规定了学校班额、班级数、学校总人数等最大承载数。
 楼主| 发表于 2020-6-22 09:59 | 显示全部楼层
一个幼儿园最大限度是可以容纳360名幼儿。
 楼主| 发表于 2020-6-23 10:02 | 显示全部楼层
   对历史形成的超大规模学校(尤其是义务教育学校)理当尽快分流化解,新建学校仍然频频出现大规模甚至超大规模就难以理解了……进一步搞好学校合理合规之布局与优化教育资源配置是相关部门的基本功课……
 楼主| 发表于 2020-6-30 09:51 | 显示全部楼层
向隆昌市、市中区致敬!!
 楼主| 发表于 2020-6-30 09:55 | 显示全部楼层
   成都市是义务教育均衡发展的发源地与典范!让辖区所有孩子能够享有公平与优质的现代教育成果!!
 楼主| 发表于 2020-6-30 10:04 | 显示全部楼层
内江_金刚石 发表于 2020-6-22 09:54
超大规模学校严重超负荷运转可谓危机四伏险象环生……

     国家层面对单设小学的学生人数顶格限制是不超过两千,而我们一些单设小学有三四千学生甚至五六千学生,加之一些学校校园空间特别狭窄,学生活动空间严重不足,仅仅安全风险便堪称巨大,更不用说身心健康与良性发展了……
 楼主| 发表于 2020-7-1 10:31 | 显示全部楼层
内江_金刚石 发表于 2020-6-30 10:04
国家层面对单设小学的学生人数顶格限制是不超过两千,而我们一些单设小学有三四千学生甚至五六千学 ...

        有教育专家曾经向教育同行们语重心长的讲过,一所小学初中有多少学生合适?应该以校长能够叫出每名学生的姓名为宜,一般一千名学生足矣!先进发达国家的小学初中都是小规模学校与小班化教学,一所学校基本都是三两百名学生、一个班只有二三十人。
 楼主| 发表于 2020-7-15 09:36 | 显示全部楼层
        进一步搞好义务教育学校的合理布局,进一步整合与优化教育资源配置,让有限而宝贵的教育资源发挥更大更好作用,让孩子们享受公平与高质量的现代教育成果,是执政党、人民政府的法定职责与基本道德。
 楼主| 发表于 2020-9-8 10:43 | 显示全部楼层
按照《义务教育学校办学条件基本标准》与义务教育均衡发展相关要求挺好!政府、学校与家庭依法各司其职,办有质量而公平的义务教育。
 楼主| 发表于 2020-9-9 11:17 | 显示全部楼层
     当今我们的诸多地方就读幼儿园比读大学都贵,比读大学都难……这是非常不正常的!!学前教育作为基础教育的基础教育,我们的人民政府应该有能力有责任办好学前教育,让广大老百姓家的孩子比较容易进得去且读得起幼儿园……
 楼主| 发表于 2020-9-14 11:15 | 显示全部楼层
根据国家教育部的要求,小学班额最多不超过45人,中学班额最多不超过50人,单设小学、初中总人数需控制在2000名学生以内。
 楼主| 发表于 2020-10-10 09:43 | 显示全部楼层
   快速城市化(畸形城市化)的进程导致农村人口流动和教育格局发生深刻变化,许多地方新的教育格局是“城挤、乡空、村弱”。城区大班额和大规模学校(巨婴式学校)应运而生且在不少地方顽强存在……化解城镇学校大班额、大规模学校成了不少地方党政工作的大难题大事情,进一步优化学校布局,进一步整合教育资源与优化教育资源配置,成了教育领域的重中之重!“教育优先发展”这一国家战略落实得怎么样?这是考验检验为官者执政理念的大好机会。
 楼主| 发表于 2020-10-12 10:46 | 显示全部楼层
让国家教育法律法规拥有尊严与权威,让教育督导拥有牙齿敢于对亵渎教育法律法规提起问责追责,让违背教育法律法规者心生敬畏!!
 楼主| 发表于 2020-10-16 09:38 | 显示全部楼层
最近中共中央办公厅国务院办公厅发布了《关于加强与改进新时代学校体育工作的意见》,对学校体育工作提出了更高要求,首先学校占地面积、体育场馆面积务必要符合学校建设的基本要求!而我们的一些义务教育学校连孩子们上体育课都非常艰难,做课间操只能分成两三批来做……学校建设必须要有远见卓识,决不能鼠目寸光!!!!
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