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家长哭了,学校怎么搞的?

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发表于 2020-1-19 13:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
  期末,家长哭了。


  上周末,蒋妈妈在班级教室门口流着泪说道:“以前最怕开家长会,现在最期待这一天。老师用一个小时,详细为我分析了孩子一学期的成长,大到期末测试、兴趣特长、性格特点,小到孩子午睡习惯、喜欢的饭菜……句句话都让我不由自主地点头,半年时间,孩子的老师对孩子的关注和了解已经要赶上我这个做了6年的妈了。


  感谢学校‘看见’、‘听见’、陪伴、支持和鼓励着我们的孩子。”

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  1月11日,成都天立学校精心准备的“一对一成长分享会”如期而至。正如学校一直所秉承的“每个孩子都是独一无二”的教学理念那样,这场分享会在不同的班级也被装点出不同的特色和风格,但每班的分享会却有一个共同的主题:通过细致而科学的个性评价来联动家校,助力孩子的成长。

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  在这场分享会里,每位老师都给孩子们准备了不一样的新年礼物:甜甜味道的“小红包”、个性定制的“卡通脸谱”、记录孩子多元特长的“精美奖状”,赞扬孩子个性特长的“自编小诗”,每个新年礼物都有着独特的意义,成为记录孩子们成长的最佳载体。

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  除了蒋妈妈外,谢妈妈表示,“一次一对一的成长交流会,一本厚厚的学期评估册子,颠覆了我对教育的认识,让我更加全面地了解了小朋友的各项发展,也发现了他的潜在特质,并将之视为难能可贵的独一无二的优点,这背后是学校老师半年来对孩子用心陪伴的体现,深藏着家长看不见的老师的用心付出。学校对每位孩子的关注、对每位家庭的尊重,把学生真正当成了学校的主人,感恩这样的校园,营造出这样的教育氛围,让每个孩子都在成为最好的自己。”

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  时针拨回到去年9月,由天立教育国际控股集团投资4亿元,沉淀天立18年办学经验、融合国内外名校先进办学理念、整合全球一流教育资源,倾力打造的新一代品牌旗舰学校——成都天立学校(东区)在城东绽放。9月1日,学校正式开学,首批350余名孩子踏入了这座梦想城堡。

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  随着学校的正式落成,“发现天赋,因材施教,成就每一个孩子”的教育理念也开始浸透于学校发展的每一寸肌理,滋养出最美好的教育。


  天立相信,没有差生,只有差异,每个孩子都是独一无二的个体,都有着属于自己与生俱来的天赋和潜能。学校充分尊重与相信每个孩子都有着独特的成才道路,遵循认识天赋、发现天赋、发展天赋、实现天赋的规律,用真正的因材施教,去成就孩子的一生。


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  在这个过程中,学校会随时记录孩子们的成长,发掘他们成长中的闪光点,并根据孩子们的表现进行动态的调整与修正,而不是单一固化的直线式培养,学期末的“学生素养发展报告”就是其中的一项依据,它是孩子们一学期下来的直观成长记录,也是一份老师据此修正培养方向的评价报表,它清晰呈现出孩子的特长与喜好、潜能与特质,学校也会据此调整每个孩子的培养重点,为新学期的新一轮个性发展打下铺垫,形成一个个的育人循环。


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  在天立的育人模式中,天赋潜能前测是依据,多元动态评价是结果,而因材施教的课程体系则是最重要的依托,三者互相贯穿又融为一体,共同塑造出全新的教育形态,实现教育的重塑与学校的重生。

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  在成都天立学校,每个孩子学习、体验的课程都不一样,每个孩子的课程都是根据其天赋潜能量身定制的立达课程,让孩子在可选择型的课程体系、支持型学习环境与合作型学习文化中成长。


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  正因为每一颗独一无二的种子都能开出颜色各异的花朵,学校以“天之骄子,立己达人”为教育的核心理念,围绕“六立一达”培养目标,设置六大主题进行教学,为孩子们提供最适宜其生长的土壤。


  同时,根据学生实际情况,学校还设置了三类课型以服务个性化学习需求——国家必修、天立专修、骄子选修——做到因材施教,将每一位学生培养成为具备“立身、立德、立学、立行、立异、立心、达人”核心素养的“天之骄子”,让每一个学生成为最好的自己。


  到了新学期,学校还将开设更多种类丰富的“达人课程”,让每个孩子都能找到所爱,发展所长,为孩子的个性发展终身赋能。


  在个性而丰富的课程之外,寓教于乐的校园运动会、人人参与的迎新元旦晚会、一对一成长分享的家长会等每一项大型活动,都是学校课程的载体,在成都天立学校的规划中,课堂永远不是课程的唯一载体,校园里的一草一木、运动会上的一物一景、游戏中的一人一事,都在传递着天立教育“立己达人”的育人愿景。


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  一场运动会,既能让孩子们锻炼体魄,也能将艺术表达、规则意识、集体意识、耐挫能力、财商意识整合其中,一场新年晚会,也是孩子们展示个性特长的舞台,这是天立无事不课程、无处不课程、无人不课程、无时不课程的大课程理念,也是学校发现儿童、唤醒儿童、成全儿童的教育初心。


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  短短一学期,得到了家长的支持和认可,成都天立学校将始终坚持创校的初心,坚定不移办“成就每一个孩子”的教育。


  除了位于城东的成都天立小学外,2020年9月,成都天立学校(西区)将建成开学。


  学校西区位于郫都区港华路599号,和郫都区政府联合重点打造,学校占地近120亩,投资约7亿元修建,涵盖小学、初中、高中一体化办学,学生总规模约3000人。


  在总校长杨昭涛的想象中,这依然会是一所充满爱和智慧的学校,一所最国际的中国学校;一所倡导运动、崇尚阅读的学校;一所洋溢着欢乐和梦想、温暖和感动的学校;一所“国际标准、全国一流、成都顶级、天立旗舰”的现代化学校。

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  学校将秉持“个性化学习、一体化升学、多元化成才”的办学理念,力求实现全员成才,成就每一个孩子。用个性化学习的方式,尊重每一个学生的个性差异,发现每一个学生的天赋特长,让平凡者不平凡,让优秀者更优秀,让每一个孩子成为最好的自己。

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  为此,学校搭建了一体化升学渠道,采用幼、小、初、高一体化的办学理念,不同学段之间无缝衔接,坚持学生校内直升,孩子12年教育、家长只需一次择校。

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  在面向未来社会的人才需求,结合新高考下的人才培养及选拔标准下,学校将通过“六立一达”课程体系和评价体系,为学生打通传统“中考高”、出国留学、艺体升学等多元化升学途径,助力学生个性发展、多元成才。

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