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[蓬溪生活] 三角架科学,几何构童年。

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发表于 2019-7-15 20:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
“仲子非鲁惠公元嫡,尚得考别宫。今贵妃盖天秩之崇班,理应创新。”为全面贯彻党的十九大精神,促进中小学生更加有效的学习,培养中小学生团结合作的能力和加强中小学生的科技创新能力,川北医学院医学影像学院赴遂宁蓬溪“织心·七巧板”教育关爱服务队于7月15下午4:20在遂宁市蓬溪县罗戈乡罗戈希望小学开展特色教育课程——科学小实验,此次活动共计一个半小时,由“织心·七巧板”小分队成员戴紫惠主讲,罗戈希望小学五六年级全体学生参与其中。
活动伊始,志愿者老师拿出三根小木棍,一条细绳和半瓶并提出:“有同学能只借助三根小木棍和一条细绳把这半瓶水在不借助外力的作用下提起来吗?”显然,同学们都特别有想法,纷纷举手尝试,虽然都以失败而告终但是同学们能够积极地尝试很值得夸奖。紧接着,志愿者老师利用三角形具有为稳定性和细绳间的摩檫力,成功把半瓶水在没有借助外力的作用下悬空提起,随后,志愿者老师把同学分为2人一组分别进行“比比谁最快”和“谁的水最多”两轮比赛,“比比谁最快”中只见同学们手疾眼快地完成了任务,而“谁的水最多”中同学们心细如发地一滴一滴的向水瓶里添加着水,最后,志愿者老师总结道:“失败乃成功之母!任何事都不是一蹴而就的,过程难免荆棘遍地,但面对烈阳,我们应当把过往照得光亮,把未来推向光明!”
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。科学小实验极大地扩宽了学生的科学视野,使科学教学在学生的脑海中从神秘的舞台进入了现实生活,激发了学生学习的兴趣。

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