原创散文：玉垒沉淀的韵味

左显成 · 发表于 2019-6-19 21:47

散文/左显成

   《玉垒》诗刊，从创建起就有众星捧月，在浩瀚明星中润壤很深底蕴，他们在古诗词中占很大的分量。健在的老人中直接或间接接受古诗词前辈熏陶，严格的教育，从两三岁开始就背诵吟唱古诗词。四川大学陈忠厚教授，自幼在舅爷的教育下，爱好诗文，吟唱诗歌，在上小学前就能吟唱诗歌，一直对诗歌吟唱爱好。这次有幸的是玉垒诗歌协会秘书长宋光鑫老师特邀陈忠厚教师教授，谈吟唱诗歌。陈教授八十多岁，神情非常饱满，讲吟唱诗歌技巧与方法，边讲诗歌韵律，边讲诗歌不带曲子，自然地唱法。诗歌本身就带歌韵律，按照古典诗歌格式，就有曲谱韵律，唱起来赏赏入口，拿到诗歌就可以唱出来，这就是诗歌美，喜乐欢歌。诗友在一起来，研究诗韵，唱起诗歌旋律，到达更高境界，推陈出新。
   对于我这位初学者来说，是天荒夜谈，静听只知诗歌奥妙。诗歌的奥妙就在平平仄仄之中，掌握了这个技巧，就在老师指引下，就能无谱唱诗歌。陈忠厚教授讲到诗歌的“歌”字。此“歌”字有两种读音，名词读“歌”，而动词读“歌（读音：柯）”。正如苏东坡写的前赤壁赋二段中，仅八十二字，就用了这两种读法。陈忠厚教授特意讲解苏东坡《赤壁赋二段》对“歌”和“歌（读音：柯）”用法，他在读白话说：“于是饮酒乐甚，扣舷而歌（动词读音：柯）之。”在歌曰中，陈忠厚教授在唱诗歌，也称“歌（读音：柯）诗”：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方’。”到了“客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”。用白话读，他特别强调说，后“为倚歌而和之”，前者为“扣舷而歌（读音：柯）之”。四川人把唱诗歌，作为“歌（读音：柯）诗”。
   陈忠厚教授诗歌吟诵，与现在陈琴老师诗歌有同唱古诗之音，各有声调各有一声之妙，独特吟诵意境，可以这样说，妙哉！诗景之外的感觉。古诗无谱成旋律，韵味在其中，这就是古人留给我们诗歌吟唱产物。
   陈忠厚教授耄耋之年，八十多岁，心中有一个心愿，把他所受诗歌吟唱熏陶，所得的真传在想后传，诗景之意，在吟唱中得到升华提高，他在玉垒诗刊协会诗歌吟唱演讲，得到在场诗友们高度评价与赞扬。同时有希望学习诗歌吟唱，也叫“歌（读音：柯）”诗，只要邀请讲座，现场教学，陈教授告诉我们，不收任何费用，只需清茶一杯，传授古诗词演唱法，当你掌握古诗演唱技巧，只要是古诗你都会诗歌吟唱，得到古诗的熏陶，特别是小孩受益匪浅。有意者可以找《玉垒》诗刊主编阳光老人宋光鑫老师联系。
      诗也，情志的喧哗，韵在其中。《玉垒》诗刊会员，古诗、现代诗大有人才，老年、中年和少年，在诗歌中荡游，诗画、书法诗歌，还有专心天文地理，建筑、热爱造船设计，善于教书育人，文学辞赋大家蔡长宜女老师，周厚明辞赋画家等等，所沉淀的玉垒韵味甚浓，诗歌悠闲，好像在人荡游一生。
   2019年6月19日都江堰