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[原创] 拦路扇老师耳光之我见

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发表于 2018-12-20 18:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
在没有了解全部以前,结合我近年对教育界人士的接触来思考

  任何行业都有他变态的人物,不可以一竿子打翻一船人,在中国目前来讲,绝大多数老师还是以教书育人为己任,可能在一些行为方式一些言语上面并不太合适,但是总体上也是希望自己的学生能够学好,就包括这几年我看到的一些补习班的老师,现在也在改变,老师没有在家里办学的,都是被有关培训机构邀请,能够被这些培训机构邀请的本来在学校里面就是好的老师,就我个人同意在完成本职工作的情况下,可以从事校外补课工作,就如毕业班的老师暑假就可以去从事补课工作。


  老师有变态人物,学生就有变态人物,有些学生家庭教育很缺失的,在学校里面惹是生非打老师被开除了,今天又报复。


  在新中国建国后文革这一段历史造成的社会影响是深远的,是很严重的,不是影响一代人,影响了好几代人。这是怎样的情况呢?因为在文革期间,有些老师就是靠着家里关系和某些手段去读的书,在那时人事改革又只是刚起步不可能把他们马上就辞退,因此在从教过程中有些老师的确就讨好巴结乃至颠倒一些是非黑白去呵护官富二代,这些官富二代就在家庭教育和老师教育的情况下变得很“强大”,尤其是前些年曝光出来的官富二代,如果被追究了严重刑事责任的,他们也会说当年家长和老师都没有教育好他,不是以前没有只是以前没有曝光出来。

  在职教师违背师德的肯定要视情况处理,对于退休教师如果对于当年在教育上面有严重违背教师师德的一概查证属实后取消教师退休级别待遇,恢复最低待遇工资。


  有些老师就不是正儿八经的老师,想想这几年爆料出冒名顶替就读师范学校之后又进入学校工作的老师,他都是骗子能教好书那几乎是不可能?还有是老师,也要看是不是有着正规学历,那时国营大厂有些没有考上大学的老师就靠着职工推荐去读了职工大学教书的,今天的厂区中学95%都是垃圾。




  谈及了老师也会谈及学生,因为有些学生当年老师的确是教育不听,老师带的班级不只有一个人被开除了等等,今天心生怨气报复老师,对于这种学生肯定要严格处理。


  对于这位33岁男人殴打老师来讲,行为肯定是有不对,我以上也分析了,对于拦路打人没有造成严重损害也是要接受治安处罚,但是不光只处理这个打人者,还要看打人者是出于什么原因?老师有严重过错的,一概严肃处理。



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   本贴仅代表作者观点,与麻辣社区立场无关。
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 楼主| 发表于 2018-12-20 18:50 | 显示全部楼层
再说一个问题,有些制度它就是通用,没有说资本主义国家可以用社会主义国家就不可以用,当年社会中有些传递东西我现在思考觉得很混乱怎么会有这种逻辑出来?

共产党的天是艳阳天,但是好像当官之后孩子又要变坏(去想想那时的语文课本),又看到有的官员孩子读书很厉害的,农民淳朴孩子都是刻苦读书等等,但是也的确只有很少的农村孩子在学习上有成就的,90年代以前的农村好多年一个乡镇上都出不了一位大学生,这就是一种社会制度扭曲的传递,一个社会中就把父母分为了几大层次,几大层次中也没有说都是毫无偏差的传递,老子英雄儿子就不一定是好汉,在那时也和建国期间的思想灌输以及文革期间有很大关系,文革期间教育的失落某些官员就是靠着造反典型进的公务员队伍,之后又把自己的这一套传递给孩子,放眼整个国际社会受过文化教育的公务员都比较重视子女的知识文化教育包括为人处世。

那时的某些教育也出现了很大问题,就如同以前学校要求学生今天忆苦思甜,但是今天教政治的老师也会在他们的同学聚会中说到:想想那时读书时的物资取缺乏一根红薯一勺酱就是一顿餐。明明就是不好偏要说好。


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 楼主| 发表于 2018-12-21 17:12 | 显示全部楼层
作为老师,肯定都喜欢成绩好的学生,任何老师都是这样,成绩好的学生在思想素质和行为素质上通常比较高,而在一个班级成绩好的也是更加集中在公务员孩子和知识分子孩子(山区的县城有些例外),这点我们就不能说老师就讨好巴结官富二代的孩子,只是一种正常的现象。但是即便成绩好的孩子不能一切就将就,错了也还是要批评,只是对于这些孩子要更加注重方式。




但是有些老师的确是颠倒了是非黑白,很势力,特别对于班级上成绩不太好家境也不好的孩子不论有些官富二代的孩子怎样,就是这个孩子错,没有理由的错,在从教过程中种下了邪恶的中心在孩子的心里,今天遭遇的待遇也只能说是在自食恶果,报应不是不报,只是时候未到!在文化大革命凭家里关系和一些手段上去的公务员他们的孩子的确就是被这些老师袒护着

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 楼主| 发表于 2018-12-22 20:04 | 显示全部楼层
从最近当事者对外发布的信息来看,也不是一个心胸狭窄的人,他也被其他老师打过,但是长大后也明白老师是很铁不成钢,是希望自己成才,第一次被老师殴打因为上课有睡觉对于一个30多岁的老师脾气有些也是比较暴躁,打人过猛也就不说什么了,但是之后,无端的被殴打乃至一些做法造成的学生心理阴影不是一天两天积累的

还是那句话,调查属实,那么该怎样就怎样?打人者受到了处理,那么老师有过错至少就不能在教育岗位上呆了。

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 楼主| 发表于 2019-6-11 19:28 | 显示全部楼层
还未对公众有交代就不能去审判!不是多数人的暴政干预司法等等,而是证据,因为法院定罪判刑也是证据说话。


不可否认大多数老师还是不错的,但是在20年前乃至近年来发生的一些情况我们会看出当年有些教师文化学历不高又是职工大学内部培养和委培生进去的,乃至根本就是冒名上的大学夺得老师名誉的,所以当时有些教师的确有很大问题,现在也会有师范院校大学生做老师的有问题,因为各行各业就有着变态的人物。

至今公众没有看到学生挨打的原因乃至是不是有当事人挨打这件事的调查!35岁以下的男教师难免在处理问题上有些手重的问题,但是如果是出于管教学生和恨铁不成钢加之当时的环境那么我们可以对这位男教师打学生给予宽容处理甚至有人说的还是感恩处理。但是如果是出于颠倒是非黑白,什么出于自己发泄情绪,什么瞧不起穷家庭学生,那么这位老师首先就违背了师德,就算学生今天打了老师是错误,是违法了法律但是上升不到刑法的高度,更多的处理还是这位老师和当年的管理者。

如果是录了视频自己观看没有传播那么还要追究传播者的责任,当然如果是出于自己泄恨对老师不满还传播视频事态肯定就很严重,这就是寻衅滋事的严重情节。


现目前什么都看不到不能给公众交待也无法给法院提供确切的证据,怎么就能移交法院了?还有这么久了这个调查都还是没出来,那公安民警和教育局就是失职。

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 楼主| 发表于 2019-6-11 19:28 | 显示全部楼层
如果做老师的还当过班主任那种,学生中很好调查,因为江山易改禀性难移,有一个学生被这样就不止一个学生遭遇过这样的情况
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