作为一个直性子的人,说好听了叫耿直,说难听了叫心眼子不多。很多人都讨厌规培制度,只是人在屋檐下不得不低头,明面上都不会说规培的好坏,私底下交流却都在抱怨。当然了,具体是哪位大仙提出来的深究不得,因为就好比1861年是谁提出来的“洋务运动”一样,中学为体,西学为用,后一句话应该改为师夷长技以制医闹。规培有没有好处?肯定有,个人觉得通过规培可以更好的深入临床,锻炼临床技能与思维,大大减少“独当一面”时所面对的高压。有没有坏处?少废话,第一,你TM不是富二代,没车没房,媳妇都娶不起!第二,你爹妈盼星星盼月亮,盼着你大学毕业了,接着呢,现在盼着你可以养活自己,也的确,你现在只能勉强养活自己!第三,中国是人口大国,太平洋决堤了,中国人手拉手都给它堵住。你去奉献你的爱心[爱心] ,这个人一点那个人一点,一点一点就没了,留下的是啥?不知道!何况就算太平洋决堤了,多少人手拉手去堵住?第四,大仙,咱能不能别总拿着无辜的毕业生做实验,你要向军人一样包吃包住包婚姻大事,我第一个忠诚跟随,你今日来一句经过研究决定开始实行……,明日吐了口黄痰说你感冒了,昨天说话口音不正常,你不晓得,把我们整安逸了!第五,我始终相信邓爷爷说的那句特别有科技前沿,特别有眼光的话……对不起,我也没领悟完,暂不告诉你。第六,请问医生身体重不重要?谁来为健康问题买单?第七,还说个啥,虽然有话语权,但是站的不直,身子板不硬,既来之则安之,学习去!
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