01 补一下阅读的习惯 6-12岁小学阶段的孩子,不可以把主要精力都投入到课本和作业里,是因为小学课本的单一性和肤浅性,远远不能满足一个孩子的大脑成长的需求。只有博览群书、海量阅读古今中外的名著经典,广泛涉猎百科常识书籍(如天文、地理、历史、物理、化学、生物、哲学、艺术等等百科知识),才可以让孩子的智慧不断成长,最终形成一种强大的发展能力。
这种损失到了初中就开始显现出来,很多中学老师都知道一种奇怪现象:那些小学阶段单单靠投入全部时间和精力获得高分的孩子,升入初中后成绩下降神速,这些孩子越学越累、越学越不会学了;恰恰是那些小学阶段成绩平平、但博览群书、见多识广的孩子们成绩上升力量强大、后发制人、潜力无穷。 阅读这么重要,我们却经常忽视:回想一下,每天,你和孩子忙着奔波在家、学校和各种补课班之间,刷题、做试卷……每天,孩子的“阅读”仅仅停留在语文课本。
孩子有多久没有扎进书海理痛快畅游了?你的孩子有多久没有读过真实的书、完整的书了?与其花钱补课,不如鼓励孩子阅读!孩子的兴趣班太多了,没时间阅读?那不如少报一个班,多两小时阅读吧。 02 补一下做作业的习惯
其实每个假期老师都会给孩子们安排好任务,夏天就是暑假作业,一般来说,在假期把暑假作业的每道题都写完并且弄懂,那成绩一定会有所提高。但是很多孩子缺少自主安排学习时间的能力,这个重任就落到家长身上了。
一到暑假,孩子很容易把学习抛在脑后,开启“吃吃喝喝—玩玩睡睡”的模式。如果真的这样,学习可就耽误啦!要知道,班里成绩好的孩子们,寒假可是依旧在学习啊!
家长应当帮助孩子制定一个学习计划,有规律地巩固生活作息时间。比如每天坚持读一篇文章,练习一页字帖,诵读一首古诗文,誊抄一篇好作文……这些都是对孩子有益处的。
家长要督促孩子制订并执行学习计划,在计划执行过程中,及时发现孩子的进步,给予表扬或奖励。
但在督促孩子完成暑假作业的过程中,我们一定要注意这3点:
03 晨读习惯很重
很多孩子英语学不好,很重要的原因之一就是从来不开口,从来不读。
晨读,可以帮助大家找到英语的美感,养成英语的语感。平时早上时间太紧,暑假总来得及了吧。
早晨的记忆力是一天里最好的时段,所以晨读、晨练是事半功倍的!这是有科学依据的。早上起来神清气爽,脑子比较清醒,而且记忆力也不错。而且语言学习是不可不读的,从学、从记、从说的角度来说,晨读的好处有很多,它是一个增长知识,积累语言的大好时光,长期坚持还可以增强孩子的语感。
每天的晨读积累,让孩子在暑假里积累很多,打好良好的语言基础。
04 补一下写字的习惯
现在,越来越多的考试开始采用“电子阅卷”了,尤其是中考、高考这样的大型考试。写得一手好字开始变得尤其重要。写字不好,你孩子将来的成绩将会吃大亏。老师在阅卷时,“鬼画符”样的字老师也看不懂,往往会看漏正确的答案而失分。一手端正的字看着也舒服。
而有研究表明,性格急躁的孩子写字往往比较潦草,静心练字帖也能磨炼心性,心静则细致,细致就不容易出错,这就会使学生在考试中避免粗心大意而失分,考试时把会做的都做对了,成绩马上就上去了。
练字没什么很好的方法,找个不错的字帖,临帖就是了。注意,是临帖,不是垫一张薄纸描着写。
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