昨天和学生们一起吃饭,聊起了上课、论文和各个教师不同风格的话题。他们马上就要开始选毕业论文的导师了,说私下里很多学生议论,绝对不能选我,因为我是全系最严格最难过的老师,会让他们一遍又一遍的修改,他们会被逼疯的。听到这里我哈哈一笑,我说你们只要认真写,将文章写好,我也不会故意刁难你们的,一遍遍修改的都是那些态度不端正论文水平差的学生。
学生说我上课太严,不允许他们玩手机、吃东西、上课随意出入课堂,更不准有迟到旷课的现象。这些确实是,我带的所有班,学生基本都很怕我,被我抓住玩手机睡觉等都会写至少一千五百字检讨。因为我正好长得黑,学生们私下里送我绰号“”、“包公”。听他们说,每次上我的课都要一路狂奔,最怕迟到,我确实见过一些男生,跑进教室后,气喘吁吁,连忙脱下外套,在哪儿拿书煽起。看到他们这窘迫的样子,有时我也深感惭愧,但我坚信无规矩不成方圆,不严厉管教他们以后步入社会会吃很多亏。
他们说最喜欢的教师是那些不点名,温柔善良,没有规矩约束的老师,这样他们就可以随心所欲,想来就来不来也没事。我很诧异,原来在有些学生中间,评判教师的标准不是教师授课的水平,而是这些外在的规矩。有的老师平时要求不是很严,就一届届传下来,说这位老师的课可以随便逃,有的老师严,他们就传下来说这老师课轻易不要逃。哈哈,师风学风都是这样一代代在往下传……………
我自认为是全系要求比较严的教师,前提是我自己先要做好。我每次上课,如无意外,基本比学生早到二十分钟,每节课也是花足了时间,结合学生的认知水平去备,所以我有底气去严格约束他们。因为我知道,毕业后,我们真正会感激的是那些严格要求我们的老师,我们不仅学到了知识,还懂得步入社会是要遵守规则的,没有人会像家长老师一样去包容我们。
无论孩子们课下如何评价我,我有自己的教学原则和底线,是学生就有义务和责任去上课,没有任何理由可以让我放低标准,给你们自由挥霍青春年华…………
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