创新为教育体制开方抓药
推进城镇化步伐不断加快,大城市越来越“臃肿”,小城市越来越“瘦弱”,大量市民聚集大城市,中小城市、小乡镇人口减少。大中城市学校的”超大班”普遍存在,小城市学校学生人员零星可数。教育资源及教育基础设施与人口流动相比,处于滞后阶段。市民为了让自家孩子享受更好的教育,部分家长打起老师的主意,“走后门”、“送红包”成为了有效途径之一。为就读“知名学校”、“升学率高学校”,一部分家长用尽浑身“法术”,各显“七十二神通”,打通层层关卡。究其原因,教育发展不均衡,教育资源投效比与利用率不高,教育体制存在缺陷。为此,各级政府因高度重视,俯下身子,实地调研,了解其各地教育存在问题;因地制宜制定各地教育事业发展政策,实现100%的入学率,让孩子不但有学可上,更应让我们孩子享受一个舒适教育环境。
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