“多收五毛钱啊，还真的好象什么严重的恐怖事件了哈??”
“朋友们，想一想自己在生活中和工作中真的就做得那么好吗?没有因一点点私心偏离了你的坐标?没有做了一点点你不该做的事?没有收了一点点你不该收的钱或东西?有没有做到你该做的那一点点事?该微笑的你却板着你的脸--------”
“这都什么年代了啊？我娃儿都不要毛毛钱了啊，五毛钱你还要上纲上线？你如果心疼的话你可以选择跑步啊 又锻炼身体又不花钱 好安逸哟，这你知道吗？掉在地上你会为它弯腰吗？”
朋友，你尽可能的合理解释，让大家接受，理解，达到沟通的目的。但是：
一、请你注意，哪怕只有一分钱，别人的都是别人的， 要不要，是该不该的问题！！！可能只有一分钱，你应该说明收费的理由！！！！
二、你在讨论问题的时候，想想很多说法，不应该指责别人如何做的不好！！！宽容别人怎么变成质问别人做的怎样？
三、我非常支持你的不打表和组合车解释，合理提出来大家是可以接受的，道理大家也是认同的，但你不要过激！！！但是可能不能接受你的有些指责！！！
四、我本人严重申明：无论从事什么工作，大家要互相尊重！！！社会需要更多的理解和支持！！！我经常搭乘“顺风车”，喜欢在同行的路上组合，让我们多给社会宽容和包涵！！！
五、我强烈反对：任何工作都不要有随意性！！！不是五毛钱的问题，关键在于你怎样看！！！！
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发表于 2009-5-14 15:31
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楼主|
发表于 2009-5-14 15:22
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