反对西方政治价值观进入高校课堂

初夏shiny

据新华网，教育部部长袁贵仁近日表示，要加强对西方原版教材的使用管理，绝不能让传播西方价值观念的教材进入中国课堂；决不允许各种攻击诽谤党的领导、抹黑社会主义的言论在大学课堂出现；决不允许教师在课堂上发牢骚、泄怨气，把不良情绪传导给学生。

袁贵仁的讲话一出来，立即引起轩然大波。

需要指出，官方反对宣扬西方价值观，这里指的主要是西方政治价值观，不是西方社会的日常哲学。西方的这一价值观无法对应中国政治现实，它如果大规模渗透进中国社会，必将对中国的政治根基造成侵蚀，最终导致中国政治稳定方面的严重不确定性。西方政治价值观对中国互联网的影响可谓一目了然，中国大学讲坛显然也非未受其任何影响的净土。围绕这个问题强调大学宣传思想工作的纪律，探索更契合这个时代的工作方法，的确很有必要。

高校宣传思想工作既需要首先树正气，营造理直气壮开展这项工作的氛围，又要有大量细致、生动工作的迅速跟进。切不可把加强高校宣传思想工作变成对上级指示的官僚主义式贯彻过程，打很多响雷，但没几滴解渴的雨点。

树正气，离不开对歪风邪气的打击。在争议较多的时候，这种打击要打得准，确保得到大多数舆论和教师、学生的支持，避免极端联想。有一次这样的打击，需要有多得多、且令人信服的正面工作推进。没有勇气，这项工作无法开展。但如果低估高校宣传思想工作的难度，以为传达了《意见》，开了动员会，调调课，叮嘱几个人“注意些”，就算完成了任务，也将是糟糕的。