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[我有话说] 中国教育失败的源头

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发表于 2011-7-1 07:14 | |阅读模式
(一)学校教育正在培育千千万万“教条笨人”  
  假如说如今的学校教学是在教孩子越来越迟钝越来越教条,你能够不信,缘由是几千年来学校教育就是读历史,要把几千年的文明史(包括他国的文明史当然也包括他国的迷信历史)读得稀烂,这就是叫上学。我们如今的教育从小学到大学是最没有缔造力的教育,它实际上(一)是一种“反刍”教育,它的教学内容是历史资料,教员会逐章逐节把它灌输给你,让你背上去,接着到考场上去对号入座,求得高分;(二)是“翻箱倒柜”教育,你必需把中国和本国各类历史文明景象科技景象翻箱倒柜像筛箩那样重复过滤,不然你不知它会考什么;(三)是“杠杆教育”,你看见机械杠杆是怎样重复往来程度任务吧,我们的教育和它类似极了。数理化永远是那样的标题,你做一万年还是那样,永远是做不完的题,你不做不行,高考就考那样的题;(四)是“赌博教育”,你不信吧?每一次考试来了,教员与先生就开端猜题估题了,猜估程度高教员就受欢送,先生本身猜得准就自鸣自得。教员先生相互封锁猜估信息,不到秋之为霜则不会露根露底。如此教育教学的间接结果是扼杀了先生的天分,远离仁慈的本性,走向教条,封锁,走向腻烦,消极,踏实,不重实践,有的走向反兽性的死胡同。
  
  有谁看见过教育就是把孩子日夜关在“铁屋子”里死读书吗?天刚蒙蒙亮孩子食欲不好,不跑步不锤炼,一头扎进空气纯净的教室里,咿咿呀呀千古不变的教条,接着一坐一上午,到晌天头昏眼花,正午睡觉有人看着,过午没有文体文娱活动,太阳刚落,晚自习就要开端到22点了。所有都在分数里,分数是孩子是教员是家长的所有。那些典型教条不成以经过文典来查证运用吗?为什么一定要重复记载,到考场上竹桶倒豆子呢?孩子念烦了,学习兴致也没了,真正的学习质量没培育出来,不是扼杀了他们的缔造天分吗?更为痛心的是,教育摆脱了育人的基本主旨,不是为片面进步人的素质效劳,而是毁坏这种素质,使人变成没有生命力没有缔造力死的机器。分数教育是淘汰教育,那些逐步被淘汰的孩子不知会以怎样的态度对待社会。那种因被丢弃而发生的反社会心情,是我们的教育最严重的立功!
  
  (二)生硬的教育正在扼杀缔造力
  
  孩子很小的时分就要禁受十分功利的考试,而每一次考试都会被劝戒分数与你的出路与你的命运严密相联。那劝戒是在鼓舞你做人上人的事业,我记得一个十分聪明的女生,一个所谓的地域统考第一的女生,在她的高中的第一篇作文就是宣扬要做人上人先得苦中苦。人在功利中受的教育总是培育了十分刚强的无私心思,而中国的历史就是本人愿望不停无私的历史。缔造肉体是需求圣洁的心灵和寂寞的品格,需求十分自在的肉体,需求想入非非和天方夜谈。自在是缔造力培育的晚期土壤,这样的土壤能坚持鲜活的绿色思想之河的活动,可是我们的教育是最没有自在肉体的,生硬的体制死板的教材,大人先生永远不成进犯的结论言语,孩子就没有一点自在思考核批判的空间了。刷卡刷卡答案答案,全部的程式都给你布置得死死的,你的思想你的躯体实际上是一块被随意搬动的砖头,该放到那个位置已然有人给你定位布置得好好的了。
  
  我们的教育是一种不担心的教育,有人说是保姆教育,而我觉得是一种狼看护羊的教育,一种帮凶教育。只需你看看许多学校那数不尽的禁令条文,那永远的怒斥和永远的教条式的典型语录,你就会想起世界知名小说家契诃夫笔下套中人别里科夫那永远疑心的眼睛,想起那被定位为"坏"先生的华连卡的高兴本性的压制,你就觉得我们的教育就是在想法子培养千百万的驯良的羊人。孩子们最后的思想功效在思想很稚嫩时就被抹去芽尖了。我想起我小时分跟父亲在园子里看他悄悄的把每一株黄烟的茎与很大的叶子间的楂抹去,那心思动机和如今的教育一个样,任何关于离经叛道的想法都被视为教育的大忌。当我看到许多黄髫小儿在晚灯朦胧里做那机械的数字和誊写惨白的文字,以及做那千奇百怪的所谓智力测试时,我觉得孩子连喘息的时机也没有了,他们的梦在烦琐的空间里被压榨的还有阴沉的自在思想的天空吗!
  
  (三)教育已然没有缔造力可言
  
  缔造质量的培育需求宁静的陆地般自在的修养,就像你在大海里仰泳时漂浮的是你的抓紧了的神经,感受的是关于宇宙的最深邃的梦想,你的耳边响着大自然的最美好的乐曲,此时难道你不会发生最诗意的朦胧和最丰厚的联想?但是我们的孩子在最合适亲近大自然的最佳年龄被架空了,在教条的钢筋铁骨里在先生生硬的永远凌厉的怒斥里,自在的思想细胞被毁坏净尽了。缔造需求自在,教育需求培育孩子最自在的思想,而我们的教育不过为了锻练做题的机器,不过为了毁坏关于人的最实质的缔造的质量,我们的学校实际上是世界西方温州最大的鞋子裤子加工厂,我们的教育家实际上都是空谈家,他们的官僚心思已然把他们本身的兽性也迷失了,剩下的惟有口号和虚假了。
  
  事情的另一面是你把孩子的自在肉体毁坏得愈彻底,他们的非感性对抗就愈激烈,狼看护羊式帮凶教育培养了少量的叛逆者。只需你想想电视镜头上那些十分单纯的有着西方仁慈质量的年老面孔,你就晓得我们的教育已然走进了有违兽性的死胡同。疾速收缩的大学里有许多先生无法于本身的生活环境,用十分灰暗的心思看待大先生活,他们自小的功利教育遭到了严酷的理想失业的应战,便以一种颓丧的心思看待这个社会了。中小学就是培养分数奴隶的国度机器,孩子成了抢分夺分缺乏心灵的木偶,小羊儿乖乖离开荒冷的草原上还能吃到草吗?
  
  (四)中小学教师心思已然失衡
  
  如今升学率是学校的生命线,你这个学校搞的名堂再花俏,最终还要看你的升学率怎样样。升学率就像我们国民经济增长率,每年大家都在瞪大眼睛看着呢。又像农作物高产田,李登海玉米亩产一吨多就能够到结合国世界粮农组织发言了。又像职工盼望按时提工资,工资提得越快越快乐。又像世界各国放原子弹,分量级越大爆炸力越强,你这个学校越知名,社会上越欣赏,你这个学校就越好办。升学率对一个学校如此紧要,你想第一线上的教师能敢抓紧不制造分数原子弹?
  
  既然如此,中小学无量无尽追求升学率的状况就没法防止了,先是在高中追,在乡村城镇追,在东部地域追,如今是从初中小学就开端追了。过来一学期有期中期末两次考,期末普通区县个人阅卷,如今期中考试也要统批。阅卷时大家像赛跑,批得慢了就耽搁吃饭了。学校之间派人交流监场,考试成果记退学校或本人评价系列,我怕你分数高,你怕我成果好,因而派出监场的教师要瞪大眼睛,小先生看到监场的就像是看到要防范的仇人。你要收缴他的作弊资料,他就真把你看成仇人了,散场时白你一眼算是瞧得起你。
  
  既然如此,考场如战场,决胜运筹全在本身,你有千条妙计我有一定之规。一个从乡村中学来的先生通知说,她的教师每一次考试,先生座位都有“迷信布置”,“强弱联合”“南北联合”,学习不好的先生能够“因病”“暂免考试”。先生能够各自为战,小抄是很陈旧的做弊手腕,不经意的眨眼摸耳朵,抑或伸手指响脚步,都被赋予很外延的信号。考场熙静如阳光暖和的照着,可是每一分钟宁静的陆地里都潜流着狡诈的抗争,天真的面孔前面是满意的浅笑。即便高考这种状况也是存在,别看你素日学得好高考不一定考得好,这也就是为什么考生高考后果与素日成果有时显示不测的缘由。考试终了大快人心,有来向教师道喜的,教师虽冷静面孔逞不屑状,可心中窃喜上去几分就可博得许多名次,或许好几千元乃至万元非我莫属了。当考试被视为村姑小葱拌豆腐那样随意,神圣的规则被亵渎的好像白纸一张,一个社会的品德信义实际上是到了解体的边缘,任何所谓信条都是能干为力了。
  如今当教师又好象时时有被剥光了衣服人格没有了的觉得。我丑话说的动听,可是你去问问你身边的教师有过这样的觉得没有?有个成语叫文雅扫地,说的是秀才遇到兵有理说不清。当教师的都十分考究面子,特殊留意本身的人格能失掉他人的尊敬。为什么是这样呢?那时由于教师就是礼仪的表率,是品德文明的化身。大家晓得孔子席不正不坐的,肉要切得很细才吃。教师既然是这样的任务性质,你不尊敬他他会是怎样的心境?我听说五十年代高中学校的教师都是西装革履或着严肃的中式服装,在学校里一走连指导都恭而敬之的,他们是真正的受人们尊重的文明人。他们除了教课其他时刻都是本身支配,本身写本身的教案,或许说你爱怎样讲就怎样讲,你既然把我延聘在这你就是供认了我的教学与学术程度,那有不置信你的位置。
  
  如今学校教员考评一年两主要排队,从头排到尾。有的学校十分彻底名次张榜发布,教员文雅扫地好像被剥光了衣服在太阳底下暴光。先生回家说妈啊我的某某教师被排在最终一名,同窗们说下学期不跟他上课了。你看看这比被人家强奸还凶猛的。可是忧伤归忧伤你能辞职另去不成?你的工资你的户口你的家庭都管你死死的呢。有的学校教员早午晚三次签到,迟到一主要记载扣奖金。有许多教师早五点就要到校辅导,上午四节课等着你,早晨熬到十点,夜里要带行李值班陪先生睡觉,你想想究竟还有多少休息时刻?许多教师把戏年华用不几个教学循环就满脸皱纹了,失却了润致的中年风采。有的教师也想去美容保健,可是连早晨睡觉都不能确保正常进程,美容保健等于夜里的梦。
  
    
  (五)高考变成乡村先生理想破碎的梦
  
  乡村先生保持高考第一个缘由是经济Issue(问题)。大先生年均学费高达5400元,经济欠兴旺地域2/3先生生不能领取。先生中小学十几年的学习已使许多家庭经济不堪重负,高额大学学费更是学子求学没法翻越的山。我国现阶段大学费用收入包括学费住宿费等年均1万元以上,但是这个数字仅占普通高校每生年均培育本钱25%。中国现阶段大学本人收入是世界高校最高的3倍。供养一个大先生需求一个城镇居民4。2年纯支出,需求一个农夫13。6年纯支出。据调查有25。5%的乡村先生表示不愿再升入大学。原教育部副部长张保庆在地下场所说,如今的大学学费已然超越了老百姓的经济接受才能,他举例说他和夫人两本人的工资加在一同,也只供得起一个孩子上大学。从上世纪90年代前的无偿上大学,到尔后的每年200元的意味性免费,再到如今的6000元规范,15年间我国高校学费下跌了30倍,而某知名经济专家仍在宣扬大学学费再长新高。农夫有因给孩子缴不上学费“含羞”自尽的,有女大先生网上广告求人供本身读完大学接着嫁给他的,有女教员周末卖淫供弟弟上大学的。在“教育产业化”大棒挥舞下,初等院校“猖狂”免费,大学学费逐年下跌,中国十年教育乱免费已达二千亿元人民币。
  
  乡村大先生毕业即失业的Issue(问题),是乡村孩子保持高考的第二个缘由。乡村大先生失业难使本来以拥有大先生为荣的农夫家庭遭遇为难,心思丢失比所欠下的巨额债权更繁重。某大先生说他以前是村子里小孩子们学习的典范,如今的典范变成他那个初中毕业去打工挣了大钱的弟弟。有先生名曰李晋者3年高中花了3万元,读株洲冶金学院4年花了4万元,大学毕业家里欠下3万元债权。为了还清家里的债,他一出学校门就四处找任务,去广州深圳托关系找老乡,也没能找到适宜的任务。
  
  关于农夫而言,培育子女读书大都出于两点,一是希望孩子不再反复本身面朝黄土背朝天的屈辱历史,二是希望孩子可以高人一等使本身的家族在乡村扬眉吐气。但是当农夫辛辛劳苦把孩子从大学里供出来找不到任务时,他们还置信大学梦吗?北大的毕业生有报道卖猪肉的,有报道卖糖葫芦的,有在搞修鞋的。即便找到任务那不幸的薪水要多少年还上父母的血汗债权啊!很多青年学子会在心里问本身,能否还要上大学,大学真的是高考作文中所谓人生绮丽的梦吗?
  
  大先生失业难真的是由于目前的岗位需求饱和了吗?一方面大先生东奔西走找不到任务,一方面企业焦急开工却招不到适宜的员工。他们以为如今的大先生短少了企业需求的素质。企业所需求的大先生的素质是什么,怎样才干让先生具有这样的素质,这些Issue(问题)似乎离我们太远。我们只晓得乡村孩子上大学许多农夫父母没有钱供应,乡村大先生毕业后许多不好找任务。高考成了许多乡村孩子飘零在生命天空中破碎的梦,于是大学渐渐远离乡村孩子而去。不晓得这是农夫明智的选择,还是古代大学的
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发表于 2011-7-1 09:47 |
这么深  的东西最好发往教育部,安岳论坛解决不了

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发表于 2011-7-1 10:23 |
有一定的道理。
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