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兴趣是培养孩子注意力的关键,孩子第一行动力的基础

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发表于 2019-7-13 10:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
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诺儿佳  一家专业做5-12岁年龄阶段 专注于孩子注意力培养与提高的教育训练机构
我们都有这样的一种经历,如果在做一件无聊而且没有兴趣的时候,那么注意力是非常低的,因为从内心就非常排斥这样的一种情况。而这样的一个情况也会发生在孩子的身上,如果孩子对某个学科不是非常兴趣,或者说对这个老师非常不喜欢的,那么也会影响到注意力的集中。那么有什么样的方法可以改变孩子的注意力,从而形成一种习惯呢?

  首先我们先来了解一下影响注意力的因素:在同一个环境当中,出现刺激物过于明显的话,就会影响到孩子的注意力。如果孩子上课刚好认真听讲,而门口刚好看见别的班级的学生上体育课的话,那么孩子就会被外面的学生而影响。而另外一个情况就是对学习材料的兴趣。如果A同学对英语非常感兴趣,那么老师上课她基本上都能够听进去;如果B同学对数学老师非常讨厌,那么一到数学课的话,那么B同学就有不想听的情况。而最后一种就是受到年龄的关系,自身并没有意识到有多么重要。如果是低年级的学生的话,那么注意力可能没有高年级学生来的集中。这个就是因为低年级的学生并没有意识到学习的重要性。

  对于注意力训练的条件,第一就是要有一个好的学习氛围,让学生真正能够好好听课,和孩子一起做注意力相关的游戏,记录孩子获得的成绩,每次对比成绩慢慢提高,让孩子觉得学习是自己的事,自己和自己以前作比较,孩子看到进步了自信心也能大幅度提高;第二就是与学校孩子的任课老师好好沟通,发现孩子问题的真正原因针对训练,比如说与学生交流沟通。或者是在授课的过程当中,增加学习材料的趣味性,尽量能够做到贴近生活,学生一听就能够懂。第三就是针对于不同的年龄段的孩子,提供一些富有个性化的专业性的知识,让学生意识到学习对自己的重要性。

  集中注意力的方法具有一定的个性化与通用性,所以在实际使用的过程当中,尽量应该做到有效性与针对性,如果在使用的过程当中有问题的话,可以加以改良,这样才能够从本质上集中注意力,从而提高孩子的学习成绩,这些也是非常重要的。
让孩子觉得我们正在做的训练是一个游戏,而非训练,孩子乐在其中,自己跟自己以前的训练成绩比对,孩子训练的积极性越来越高,信心越来越大!每一次提升都是一种成就,孩子就会认为学习是自己的事情,提高就得靠自己努力集中在课堂上精力学习!
诺儿佳:以“上善若水,水善利万物而不争”的理念,以一颗匠人的心德,引导、启赋孩子的健康成长,给予孩子一个阳光美好的未来。



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发表于 2019-7-15 21:13 | 显示全部楼层
我也是这样认为的,你们说呢

发表于 2019-7-16 10:35 | 显示全部楼层
我也是这样认为的,你们说呢
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