老师介绍射箭提阳戏 “葫芦好精致!”“设计好精巧!”“我也要学习白花石刻”……14日,在利州中学川北非物质文化遗产展演基地暨自然与人文科普教学点”里,该校学生们通过课余时间,稀奇地参观学习展演基地里的陈列展评,被其中同班同学王丽琴,参与制作的《秋之韵》作品深深吸引,并七嘴八舌地称也要像同学学习。 “我们的展演基地不仅陈列我市荣获国家级的展品,还把学校师生的优秀作品进行展演。”利州中学校长苏永生介绍道。学校通过这样的方式,激励学生多学、好学,并在文化传承中滋养健康的生命。 今秋开学,利州中学“川北非物质文化遗产展演基地暨自然与人文科普教学点”正式落成,并对师生、家长及社会各界人士开放。这是利州中学继“非遗进课堂”之后又一创新举措。据悉,这也是全省首家在学校设立的非物质文化遗产教学点。
“非物文化的传承才是最好的保护” “非物文化的传承才是最好的保护。”在采访中,苏永生一直强调这个观点。他是这样说的,也是这样做的。 2013年,利州中学确立以“以质量为根本,以艺体为特色,立足本土文化,实现跨越发展”共同发展思路。 建设融合地方文化为特色的校园文化,开展非物文化进课堂,开发校本课程……三年,利州中学以兴趣为立足点,开发学生的智力,让学生在传承地方文化中培养好习惯,在特色科普校园文化潜移默化中受教育。 今年暑期期间,该校历经80余天建成“川北非物质文化遗产展演基地暨自然与人文科普教学点”,并对外开放。展演基地占地面积240㎡,陈列广元本土国家级、省级、市级非物质文化遗产展品共计150余件,设有“刺绣实践点”、“剪纸实践点”、“音像资料展示区”、“科普知识教学点”、“品茶区”等供观者感受操作。 “川北非物质文化遗产展演基地暨自然与人文科普教学点”的建成,是该校对传承文化更加有力地的践行。 文化遗产展演基地落成一个多月,不仅受到该校的师生们的欢迎和喜爱,也吸引省市各地人员前来参观学习。 全面提升学生综合素质 学校的发展归根结底是为全面提升学生综合素质。利州中学按照这一宗旨不仅在传承地方文化方面做出了自己的特色,开启学生传承文化艺术的一扇窗,更在学校的教学理念,学校管理以及创客空间的特色活动的打造方面,做出了创新。 2015年,学校内还建有专门的“麻柳刺绣”、“白花石刻”、“唤马剪纸”功能教室。每天下午的课外活动时间,学生们通过走班制的方式,不分年龄和班级,前往自己喜爱的功能教室,学习刺绣或百花石刻,或剪纸。 “我可喜欢剪纸了,去年春节我剪了窗花,把家里的院子装扮得可喜庆了。”该校学生姚婷开心地说。姚婷刚开时学习剪纸时也遇到很多困难,最终通过老师的鼓励,自己的坚持,终于克服了困难。 通过第二课堂,姚婷和她的同学不仅了解地方文化,学习了特长,还锻炼了意志,加强团队合作能力。 近几年,利州中学师生先后参加四川省中小学艺术人才大赛,四川省机器人创新实践比赛,四川省青少年校园足球比赛,四川省中小学生艺术展演活动,均获得优异的成绩,部分老师也被评为省级优秀辅导教师。学校结合非遗产项目“麻柳刺绣”创编的舞蹈《锦绣前程》被邀在首届广元市少儿春晚中演出。 面对取得的成绩,苏永生坚定地说:“全校师生将以更大的决心,更有力的举措,助推学校持续健康、内涵发展。让师生在校园内幸福成长。”
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