新农合，富了谁？违背公平原则，党中央，国务院知道吗？

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中央的新农合政策看起来是好的，出发点也是好的，可是在地方上用起来就走歪了。

一：地方上把新农合政策走歪的原因是：严重违背宪法，只让公立医疗机构参加新农合报销而不让民营医疗机构参加，这样不仅仅是民营机构认为不合理，不合法，我们很多患者也是逼进公家医院的，这就限制了病人就医的选择权。

二：费用高，害国、害民。我们这里，不住院，医生却硬要你输三天的液体，就把你当作住院人员进行报销，这样就可以套取国家的大量财富，肥了这些人。乡院长、镇院长及卫生局小官员也有小车、洋房。可笑的是我们这里没病的人没报销新农合的钱，就叫人家买补药，本来值10元的，给你算几十元，把没病的人叫来输液，给你当住院报销，可笑不？？？

三，限制了病人就医的选择权，病人要到民营医疗机构专科看病，公立医院看不好这样的病，却不能报销，这样害苦了我们！为什么不能报销？？？？所以卫生部门要这样做孽农民，我们有办法吗？？？

四：该政策不利于社会和谐，只要全国的民营医疗人员进省，进县讨说法，只要看专病的人讨说法，卫生部门能说个明白吗？

五：不利于科技进步，没有公平的竞争就不利于医学技术进步，这样公立医院一真处于垄断地位，吃苦头的永远只是百姓，我们看病就没有选择的余地，新农合不公正分配资源。

顾曲

会计从业资格证的复习方法如下1.早定计划、系统复习
　　订立计划，就是订立复习时间表。会计考试要求全科合格，因此几科书之间还要统筹兼顾，合理搭配时间，不能偏科。根据会计考试覆盖面广，系统性强的特点，应全面地、系统地学习会计专业知识，在复习中要注意知识的系统，如今会计专用书已自成体系，实务涉及“怎样干”，财务管理涉及“管理的目标”，经济法提供应遵循的法律条文。由于内容多，涉及面广，因此进行复习的第一步应是通读全书，无一遗漏，倘若有不懂之处，也不要过多耽搁时间。读完后大概了解一下书里共有几章，每章讲了几个问题，每个问题都包括哪几个小节的内容就行了。这样才能使自己整体把握，有的放矢。
　　2.精读教材、抓住重点
　　通读后，接下来的任务是精研细读，循序渐近，认认真真作好笔记。对每章节内容，哪些问题应该掌握，哪些内容只作为一般了解，哪些要点要熟练精通，通过该次复习要一目了然了。比如复习经济法，对于各种法律文件的形成发展过程，可以作为一般性了解，对于各种法律的执行程序应该掌握，而对于法律文件的内容就应该熟练精通。每一章节基本遵循这个程序。
　　对没有系统学过会计专业知识者来说，听课辅导是必不可少的，但在听课之前，自己应当首先自学一遍，做到带着问题听课，课后再花时间消化理解，其效果就会大不一样。另外，在老师的指导下，学员自己去精读钻研，才能加深理解，牢固掌握应考知识。
　　3.归纳总结、分类对比
　　从近几年考试的试题分析不难看出，除了对基础知识的考核外，主要侧重对综合知识的考核。这就要求在复习过程中，不能搞条块分割，章节独立，要前后连贯，对各个章节的相同类似处归集整理，加深对知识的综合掌握。
　　4.全真模拟、反复练习
　　模拟题是考试的试金石，通过模拟练习，可以查漏补缺，什么地方没复习到，什么地方掌握的还不彻底，什么地方可以不再需要花更多的时间，作到胸中有数，以便合理调整复习时间和内容。另外，限时做模拟题，可以演练自己地答题速度，有利于考场上充分发挥。
　　5.理论实际、相辅相成
　　由于报考者的工作岗位不同，对辅导材料学习和理解的深度也不同，但不论处在什么会计岗位上，要想取得相应的会计职称，其考卷的标准和要求都是一样的。千万不能因为自己不从事这方面的工作，就死啃书本，使理论知识抽象化。否则，书本上知识稍加变换出现在试题中，考生就有可能“书到用时方恨少”，既措手不及，又难以应付。
　　6.新的知识、非学不可
　　一般说来，学习也好，考试也罢，其目的都是为了能将知识应用于工作实际，会计从业资格考试亦是如此。因此，对于辅导教材中出现的新知识，是非学不可的，某种程度上也是该考试的难点和重点，很有可能是必考的内容。
　　7.难度过大、大胆放弃
　　在参加同一档次的应试者中，文化层次不一，实际水平各不相同，每人应根据本人的时间安排和知识掌握程度，适当调整学习方法。对极为陌生，难以理解，且难度又特别大的问题，不如干脆放弃，把有限的时间花在易学易懂的问题上，并力求在考试中不失分。从会计资格考试的角度来说，对特别难的部分一般涉及不多，即使不答也失分不多。
　　8.初级考试、分开复习
　　初级电算化的考试分为理论、操作两部分，机考，理论学习和其他两门考试一样复习，操作部分建议选择比较好的培训机构进行专项辅导，可以达到事办功倍的效果。