我愿陪你一起遇见更好的自己
胡洪霞
9月25日晚,月光下的邛窑国家考古遗址公园,因为一场以“文君邀约 琴颂华章”为主题的中秋雅集,而比往常增添了几许活色生香,这是一个令我难忘的中秋节,这个夜晚,琴声 、诗诵、吟唱在邛窑上空萦绕。我的心,也被文君书院舞台上的一个八岁女孩牵动着……
这个女孩名叫侯艺涵,这个中秋夜,她和十二岁的陈芮羽、小学教师袁逸莹代表文君吟诵社登台,三人合作朗诵了台湾诗人蒋勋的《愿》。坐在观众席上的我,看到艺涵在台上阳光自信、淡定自若地与两位搭档朗诵诗歌给所有来宾听,我的眼泪忍不住在眼眶里打转。
那一刻,我真正明白了“静待花开”的意义……
那一刻,我想起了丽琴老师在文君吟诵社每周星期三例行的经典诵读活动中,曾经带大家诵读过萨提亚的《静待花开》。我几乎完整记得这首诗——
“我学会了耐心,
不再催促自己走得更快,
也不再为未到的结果焦虑。
……
静待花开,
相信一切美好,
终将在属于它的季节到来。”
作为侯艺涵的妈妈,“静待花开”对我来说是一场慢长的等待。事情还得从五年前—2021年说起。那一年,春暖花开的时节,陈芮羽的妈妈——我的二孃丽娟对我说,带上艺涵去参加经典诵读吧。那个时候,文君吟诵社的活动地点还在邛崃图书馆。
艺涵性格内向、文静,心怀带她去接受经典熏陶的想法,每个星期三的晚上七点,我就不由自主带上艺涵奔赴这场诵读经典的读书会。刚开始的时候,艺涵爸爸觉得这是浪费时间,并不支持我们。但后来,他的态度逐渐发生了改变。这得归因于我坚持带艺涵参加经典诵读活动后艺涵慢慢变自信了。
当初参加经典诵读活动时,艺涵才三岁多。刚开始的时候,她都是静静地坐在椅子上,安安静静地听老师在讲台上讲解、示范——这个阶段,我认为是像丽琴老师所说的先“磨耳朵”。当然,艺涵在活动过程中也偶尔会和同在现场的小朋友玩一会儿。
让我感到欣慰的事,每周星期三晚上的经典诵读活动结束回到家后,艺涵都要把当天学习的内容至少读三遍。那时候她还不认识字,她会用她的小手指指着书上的字,让我念,然后她自己也跟着我念。丽琴老师会让大家上台展示以规范吐字归音、学习诵读技巧。每当我鼓起勇气上台,艺涵也会跟着我上台,慢慢地,艺涵从在台上牵着我的衣角站在我身边默不作声,到后来是自己上台试着小声读一小段。
那时候,艺涵还不及丽琴老师腰高。只要她一上台,丽琴老师总会弯下身或蹲下去给她指点。她声音很小,小得台下的诵友都很难听见,只有丽琴老师能够勉强听见。
丽琴老师循循善诱,一直对我和艺涵说“慢慢来,不着急”。就这样,我和艺涵每周三晚上七点,总会准时出现在经典诵读活动现场,不觉已经五年多了。
每当艺涵有一点点的进步,丽琴老师都会及时肯定、不断地鼓励:“不错不错,比上次进步了” 要么会说: “见好就收,记住这种感觉”;要么就是——“要是再把你的声音放出来就更好了”……我发现,这些鼓励和丽琴老师温暖的话语,会让小朋友都从心里觉得自己被肯定被看见,更期待下一次的上台,期待每一次都有进步。
艺涵的进步,诵友们这些年是有目共睹的。
而诵友们的爱心,也让我感到温暖——每当艺涵在台上的表现有进步,他们总是不吝啬自己的掌声和赞美,让艺涵越来越自信。我还发现,自从参加每周三的经典诵读活动后,艺涵的脸上笑容变得灿烂了。
9月20日,接到丽琴老师电话,说我们文君吟诵社要参加文君书院25号晚上举行的中秋雅集,希望艺涵能将蒋勋先生的巜愿》熟读成诵。这首诗是我们在周三晚上的经典诵读种朗诵过、打磨过。那时候,我还没有把这首诗抄写下来。当接到艺涵上台朗诵的任务之后,我随即把它抄到我的笔记本上。早上送艺涵上学的途中,我们一起听丽琴老师在发布在《声音诗刊》上的朗诵音频——《愿》;接艺涵放学回家的路上,我就和艺涵一人一句背诵,有背错的地方我们就相互指出来;晚上睡觉前,我又和她一起对诵。就这样,艺涵很快就把这首诗完全记住了。
9月23日,是星期三,这天晚上又是我们的诵读经典的时光。丽琴老师除了像往常一样带大家诵读《道德经》外,还留出时间辅导即将代表文君吟诵社参加中秋雅集的几个孩子,她一遍一遍地耐心指导,调整声音,打磨每一个细节。诵读活动结束后,她觉得孩子们还有提升空间,就叫我们第二天——中秋节前夜,再来新山书屋二楼阅读空间进行排练。
星期四晚上的排练,我在一旁看着丽琴老师给孩子们一遍又一遍打磨,不禁想起她之前在星期三的诵读课上带大家读过的一首诗——德国诗人歌德的《全力以赴》。这首诗的第一句是——“当你决定全力以赴,所有的力量都会来帮你”。我默念着这首诗,一股无形的力量在心中油然而生。
诗中还有这样的句子——“当一个人坚决地确定,要将自己投身于某件事的那一刻起,连天意也会随之而动,逢山山开,遇水水退,万物皆成从未有过的助力……”我觉得这些诗句是有能量的。当这些经典的诗句落在了心里,就会给人以信心、勇气和力量,人的内心会悄悄朝好方向发生改变。就像丽琴老师这些年带大家诵读经典一样,她每一次的都全情投入,每一次的全力以赴,都在感染和影响着诵友们。而大大小小的诵友们也因此在一次次的诵读和有声语言的打磨中取得了进步,收获了成长。
感恩丽琴老师的辛苦付出,无论刮风下雨,还是酷暑严寒,每周星期三晚上的经典诵读活动,她总是精神饱满地出现在大家面前。她的本职工作是一线记者,平常少不了忙碌,但她总能保证每周星期三晚上空出时间,带领大家在声音的世界去不断认识自己,重新发现自己,去遇见更好的自己。
除了文君吟诵社的大群外,丽琴老师为几个普通话基础薄弱的诵友建了一个不到十个人的微信小群,群名叫——“陪你遇见更好的自己”,在我看来,这句话是丽琴老师大爱的写照与证明。诵友们不管自身基础如何,只要坚持参加每周星期三晚上的诵读活动,都会有改变或提高。
如今,“陪你遇见更好的自己”——这句话,已经成为了我陪伴艺涵成长的座右铭。这句话是有能量的,它来自丽琴老师以经典诵读为依托,对诵友们最深情、最无私的爱:它如同一座灯塔照亮着诵友们前行的道路。而艺涵和我,则是被这座灯塔照耀了整整五年的人。
2026年的中秋之夜是令我难忘的——因为这场以“文君邀约 ·琴颂华章”为主题的雅集舞台家上,出现了一个八岁女孩落落大方的身影,她用自己稚嫩的声音与两位搭档一道,诵出了一个美好心愿——“如果,如果,如果你对此生还有眷恋,我就再许一愿,与你结来世的因缘”。
艺涵的爸爸,从当初对我和艺涵参加周三经典诵读活动的不理解、不看好,变成了——现在只要星期三一到,他会提醒我们母女别错过了晚上的经典诵读时间。这次在文君书院的中秋雅集现场,他看着女儿在台上的表现,内心是很激动的,也肯定我们这么多年坚持的成果。而我,也收获了陪伴孩子遇见更好的自己之后——那份难以形容的喜悦。
胡洪霞写于2026年9月27号、9月28日修改