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[短篇小说] 初恋(长篇小说)第三章 河畔闲笔度流年

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七十年代的乡间岁月,是被流水与清风慢慢熬煮的,不疾不徐,温凉安稳。没有车马喧嚣的浮躁,没有人事纷扰的匆忙,十里乡野被晨雾晚霞、良田河水温柔包裹,日日岁岁,皆是循规蹈矩的安稳模样。我扎根在这座临水而建的乡村小学,守着一方三尺讲台,伴着一群质朴孩童,以笔墨为伴,以教书为业,一晃便是数年光阴。



村小的日子,简单、规整、沉静,日复一日复刻着相似的晨昏,平淡得像通顺河缓缓流淌的碧水,无波无澜,岁岁如常。



学校坐落在村落东侧,紧邻蜿蜒的通顺河,四周被连片的稻田与垂柳环绕。不大的校园清一色青砖黛瓦,两排平房教室整齐排列,中间一方平整的土操场,便是全校师生课余唯一的天地。没有精致的教具,没有崭新的课桌,木质桌椅带着经年使用的磨痕,桌面布满深浅不一的刻痕,边角被岁月打磨得温润发亮,每一道纹路里,都藏着一届又一届乡村学子的青涩时光。围墙是黄泥夯筑的,爬着零星的牵牛花与狗尾草,春夏绿意葳蕤,秋冬枯静安然,守着校园岁岁年年的清净。



这里的时光格外规整,晨起有朗朗书声,暮落有袅袅晚风,四时有序,晨昏有律。天刚蒙蒙亮,村落的鸡鸣次第响起,穿透薄薄的晨雾,唤醒整片乡野。我踏着微凉的晨光从教职工宿舍走出,沿着铺满细草的校道慢行,薄雾笼在枝头河面,空气里混着泥土的湿润、青草的清甜与河水的微凉,涤尽心底所有细碎杂念。



彼时的校园总是安静的,比村落更纯粹,比田野更清宁。待到晨光渐盛,东边天际破开一层橘色霞光,住校的老师陆续起身,开窗扫地、整理教案,细碎的声响轻轻响起,方才打破整夜的沉寂。随后,背着粗布书包、踩着露水赶来的学生陆续入校,稚嫩的脚步声、清脆的问好声、嬉笑的打闹声层层叠叠漫开,清冷的校园瞬间被鲜活的烟火气填满。



我常年深耕四年级语文教学,这是小学承上启下的关键学段。低年级重在识字认读、夯实基础,高年级重在阅读理解、篇章创作,而四年级,是孩童从短句写话过渡到完整作文的分水岭,也是培养文字感知力、搭建写作思维的关键时期。我始终笃信,乡村孩子未必天赋逊色,只是缺少系统的引导与细致的打磨,他们生于山野、长于河畔,眼底有最鲜活的烟火,心中有最纯粹的感知,只要耐心指引、细细雕琢,便能写出动人心弦的文字。



因而日复一日,我将所有心力倾注于讲台之上、笔墨之间。



日常课堂之上,我从不含糊敷衍。讲解课文时,不局限于课本上的标准答案,不囿于刻板的教学套路,而是带着孩子们逐字逐句品读文字,拆解句式结构,体悟文字意境,感受笔墨背后的人情冷暖、山河风物、烟火寻常。乡间孩子质朴纯粹,心思干净通透,只是大多内敛怯懦,不善表达,对文字的感知藏在心底,不会诉诸笔端。我便放慢节奏,耐心引导,带着他们观察日出日落、云卷云舒,细看河畔垂柳、田间稻浪、檐下炊烟,让他们明白,文字从不是书本上生硬的符号,而是眼底所见、心中所感、日常所历的一切温柔与鲜活。



作文教学是我常年深耕打磨的重点,也是我最用心钻研的方向。乡村教学资源匮乏,没有繁多的教辅资料,没有专业的写作课件,我便自己摸索、日日打磨,结合乡间实景、孩童生活,总结出一套贴合乡村学情的写作方法。我摒弃城里作文华丽空洞的套路,不教孩子们堆砌辞藻、虚情假意,只教真实落笔、用心观察、真情表达。



每一节作文课,我都会带着孩子们走出教室,不必远行,校园边角的野草、河畔摇曳的杨柳、田间劳作的农人、低空掠过的飞鸟、傍晚升腾的炊烟,皆是最好的写作素材。我蹲在田埂边,指着随风摆动的禾苗,教他们描摹动态;立在河畔柳下,伴着潺潺流水,教他们捕捉光影;看着往来劳作的社员,教他们书写烟火人间、平凡温情。



学生交上来的每一篇习作,我都会逐字逐句批阅,圈圈点点、细细批注。错别字、不通顺的句式一一订正,单薄干瘪的语句耐心指导扩充,生硬刻板的段落细细调整节奏。哪怕是短短几百字的短文,我也会认真写下评语,肯定孩子的细微进步,指出落笔的不足,温柔鼓励他们大胆落笔、随心书写。



班里大多孩子都是留守儿童,父母常年在外务工,跟着祖辈生活,日子简单清苦,心思敏感细腻。他们的文字没有华丽辞藻的修饰,却藏着山野独有的干净纯粹,藏着孩童最真挚的喜怒哀乐。有的孩子写清晨的薄雾、傍晚的晚霞,字句朴素,却画面鲜活;有的孩子写祖辈耕田种菜、河畔洗衣,平淡日常里满是温情;有的孩子写校园伙伴、田间趣事,简单直白却字字真诚。



我格外偏爱这些带着烟火气息、山野温度的文字,也格外珍惜孩子们这份未经世俗打磨的纯粹。日复一日,我耐心夯实每一位学生的写作基础,因材施教、循循善诱,怯懦的孩子我多鼓励,浮躁的孩子我多安抚,薄弱的孩子我多辅导。久而久之,班里学生的写作水平稳步提升,越来越多的孩子敢于落笔、善于观察、乐于书写,原本枯燥的作文课,成了孩子们最期待的课堂之一。



深耕教学之余,笔墨亦是我常年不辍的热爱。



自走上讲台以来,我从未放下手中的笔。教书育人是我的本职,执笔撰文是我的热爱,二者相融相生,温柔填满我所有的日常闲暇。我依托乡间见闻、校园日常、教学感悟、乡野变迁,持续为省报、公社通讯组撰稿。



不同于学生习作的稚嫩纯粹,我的稿件多聚焦乡村发展、教育点滴、乡风民生、田野烟火。春日春耕播种的忙碌图景、夏日河畔纳凉的乡间百态、秋日稻谷丰收的热闹景象、冬日乡野静谧的安然光景,还有乡村教育的细碎变化、孩童成长的点滴瞬间、邻里和睦的温情日常,皆被我一一写进笔墨、落于纸端。



我不需刻意寻章摘句,不需刻意雕琢文采,这片生我养我的乡野,这条岁岁流淌的通顺河,便是我取之不尽、用之不竭的创作宝库。



课余闲暇,是我一日中最松弛自在的时光。



褪去讲台的严谨,放下手中的教案粉笔,我最爱独自一人沿通顺河缓缓慢行。绕过校园后侧的青石板路,便是延绵数里的河畔风光。河道蜿蜒曲折,河水常年清澈见底,潺潺流水日夜不息,温柔淌过整片村落田野。两岸垂柳依依,长条柳枝垂落水面,随风轻轻摇曳,拂起层层细碎涟漪。



春夏时节,河畔绿意漫天。垂柳抽芽、芳草遍地,不知名的野花星星点点缀在青草丛中,清风掠过,裹挟着河水的湿润、花草的清香、稻田的清气,温柔拂面。河水澄澈,可见水底游动的小鱼、圆润的卵石,偶有白鹭低空掠过,点水即走,留下一圈圈扩散的水纹。岸边常有洗衣的村妇、垂钓的老人、嬉戏的孩童,笑语声声,混着流水潺潺、风声簌簌,凑成最温柔的乡间烟火。



秋冬之际,河畔自有清宁意境。秋霜染黄柳叶,落叶飘零水面,随波逐流,静谧安然;冬日薄雾锁河,流水依旧缓缓,草木归于沉静,天地素净通透,少了繁盛热闹,多了岁月安然。四时河畔,步步皆景,日日不同,岁岁耐看。



我常常沿着河岸缓步慢走,不赶时间、不谋琐事,只静静看流水东流、云影浮动,听风声过柳、流水潺潺。行走之间,眼底的景致、心底的感悟、所见的人情,尽数沉淀下来,化为笔下最鲜活的文字素材。一路走来,看农人朝出暮归、勤恳劳作,看村落炊烟袅袅、岁岁安然,看孩童嬉笑打闹、肆意生长,看乡野四时更迭、生生不息,所有细碎的烟火日常,都成了我稿件里最动人的底色。



经年执笔,笔耕不辍。我的稿件一次次被公社通讯组收录,一次次登上省报版面,从最初的寥寥短篇,到后来的系列随笔、通讯纪实,刊发的稿件越来越多,曝光的文字越来越频。



乡间民风淳朴,尊师重道,读书人在乡里本就受人敬重。随着我的文字渐渐传开,村里的社员、田间的农人、往来的乡邻,人人都知晓村小有一位爱写字、会教书的老师。每每我走在村落小道、河畔田埂,遇见劳作归来的村民、洗衣归家的妇孺、散步闲谈的老人,众人都会停下脚步,眉眼温和,语气恭敬,诚恳地唤我一声“老师”。



这一声称呼,朴素简单,却重逾千斤。



里面藏着乡野人家最纯粹的敬重,藏着邻里最真挚的善意,也时刻警醒我,立身从教、执笔为文,当不负初心、不负信任、不负这份安稳流年。我始终温和颔首回应,待人谦和、处事淡然,不骄不躁、不矜不伐,依旧守着讲台、守着笔墨、守着河畔流年,安于平淡,乐于清宁。



这座临水的村小,氛围格外静谧纯粹。



全校教职工清一色皆是男教师,人数不多,个个踏实本分、勤恳敬业。大家年岁相仿、志趣相投,朝夕共事、和睦相处,没有职场的勾心斗角,没有人际的繁杂纠葛,日常只专注于教书育人、深耕本职。



清晨一同入校备课,白日一同坚守讲台,课余一同研讨教学、闲谈家常,傍晚一同收拾校舍、静待日暮。日日与书本为伴、与笔墨为伴、与孩童为伴、与清风流水为伴。日子单调却充实,平淡却安稳,日复一日,岁岁循环,所有人都早已习惯了这份静谧安然、波澜不惊的校园生活。



我们这群教书人,早已融进这片乡野的平淡里。晨起听书声,暮时看炊烟,闲时观河景,提笔写流年,日复一日重复着相似的晨昏,岁岁年年守着不变的初心。人人以为,往后余生,大抵皆是这般安稳模样——讲台岁岁,笔墨年年,河畔朝夕,平淡终老。



无人奢求波澜,无人期盼动荡,无人打破沉静。所有人都默认,这片校园、这条河流、这份安稳,会永远这般无波无澜、岁岁如常。



我亦是如此。



彼时的我,满心皆是教学精进、笔墨文章,眼底皆是河畔烟火、孩童成长,心底澄澈平和,无牵无挂、无痴无念。只觉人间安稳、岁月静好,这般平淡清宁的流年,便是此生最好的归宿。我以为往后岁月,不过是重复今朝,深耕讲台、执笔行文、闲游河畔,岁岁安然,终老无扰。



我守着三尺讲台育人,握着一支素笔写世,伴着一河流水度年,将日子过成了最温柔、最规整、最平静的散文诗。世俗的情爱悸动、人心的波澜起伏、命运的骤然转折,于我而言,都是遥远又虚妄的人事,从未入眼、从未入心。



可流年最是无常,静水最易起波。



这片被所有人认定、永恒静谧无波的校园,这段被所有人笃定、一成不变的安稳岁月,早已在无人察觉的角落,悄然酝酿着一场猝不及防的心动。



那一日的清风、那一眼的相逢、那一次的擦肩,早已悄然伏笔,只待一个寻常晨昏,骤然破局,撞碎我数年安稳无波的流年,搅乱河畔岁岁不变的清宁,让素来心如止水的我,第一次在规整平淡的岁月里,生出不受控制、无处安放的滚烫悸动。



而此刻的我,尚且一无所知,依旧踏着晚风、临着流水,执笔闲写流年,安然沉浸在这无风无浪、岁岁如常的乡野安稳里,静待那场宿命般的相逢,悄然降临。



作者简介:徐业君,男,汉族,1958年生于湖北仙桃,中共党员,大学文化。湖北省仙桃市作家协会会员、中国微型小说学会会员、中国乡村作家,兼任《文学欣赏》杂志副主编、世界华文作家联合会终身理事、终身副主席。长期坚持文学创作,深耕长篇、中篇小说与散文、文论写作,作品发表于《人民日报》《农民日报》《散文百家》《鸭绿江》等五十余家报刊,多篇入选文学读本,部分文论与短文入选各地语文模拟试题。著有长篇小说《酒祸尘缘》《胡架山抗日烽火》《无名星火》《莞城烬婚》《福田晚风有你》《深城折返》《秋野风月劫》《初恋》;中篇小说《苦菜花儿香》斩获多项文学奖项,广受文坛好评。
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