以艺育人 1800名师生家长共赴关于“成长”的戏剧之约

四川教育新观察

近日，由嘉祥百万艺术专项补贴基金支持的创意肢体剧《封神之姜子牙》在嘉音剧场连演三场。来自嘉祥各校区、二十余所优促会会员学校的约1800名师生、家长及艺术爱好者走进剧场，共同见证了这场以“成长”为主题的戏剧盛宴。

>>>师生家长共赴一场“成长”之约

作为2024浙江儿童戏剧节开幕大戏，全国十大院团“封神”系列首部力作，《封神之姜子牙》由文化部原艺术司副司长、教授、博导蔺永钧编剧，实力导演郭洪波执导，浙演·浙江儿童艺术剧团制作出品。剧中，小学生郭小波因成绩排名靠后而沮丧，姜子牙带他穿越回自己“一事无成”的人生——七十二岁仍未有建树、直钩钓鱼、屡陷险境……这一设定传递出“成长没有快慢，每个人都有自己的花期”的核心理念。正如剧作家蔺永钧所希望的那样，这部剧用姜子牙的人生轨迹，回应着无数家庭对“成功标准”的困惑与反思。

在艺术呈现上，该剧采用肢体剧形式，十名演员一人分饰多角，以身体动作为核心叙事手段。九张课桌椅在写意舞美中，经演员的演绎瞬间幻化为山路、道观、村落、河岸、法阵等各种场景，配合恢宏的视听音效与考究的灯光设计，令观众大开眼界。
走出剧场的观众们，久久沉浸在剧情带来的感动与思考中。
家长李女士是陪着读四年级的儿子一起来看的。“一开始我以为就是普通的儿童剧，孩子开心就好。但看到姜子牙带着郭小波穿越回自己‘一事无成’的那段，我突然有点鼻子发酸。”李女士说，她的儿子成绩一般，她曾经也着急过，“现在我更愿意相信，每个孩子有自己的节奏，这部剧给家长上了一课。”
高中语文教师王老师分享了她的感受：“这部剧没有说教，却让‘静待花开’四个字深深扎进了每个人心里。我觉得这就是艺术的力量——它不讲道理，却让人自己悟出道理。”
近年来，嘉祥从北京、上海、山东、四川等专业院团引进《想把我唱给您听》《象棋的故事》《边城》《100只兔子》《雷雨》《苏东坡》《冰雪奇缘》《熊猫》等多部优秀戏剧艺术作品。这些剧目不仅极大丰富了师生家长的文化生活，让经典与多元艺术触手可及，更在潜移默化中提升了大家的审美品位与人文素养，成为课堂之外美育的有力补充。

>>>主创进校园，播撒艺术的种子

演出前夕的5月14日，《封神之姜子牙》主创团队先行走进郫都区嘉祥外国语学校，与师生们展开了一场零距离的交流。
浙江话剧团有限公司副总经理、一级演员涂媛媛携剧中三位主演——姜子牙扮演者刘丁毓、申公豹扮演者刘畅、郭小波扮演者蒋雨虹，与同学们深入对话。涂媛媛在分享中表示：“《封神之姜子牙》凭借着灵动的舞美设计以及生动的角色演绎，激发孩子的想象力，让他们天马行空地跟随剧情去变化。”主演刘丁毓则感慨道：“跟郫都嘉祥的师生近距离接触，非常直观地感受到大家对戏剧表演的热情。”

同学们积极提问，从“姜子牙为什么七十二岁才成功”到“演员怎么用肢体表现那么多场景”，主创们一一耐心解答。
郫都区嘉祥外国语学校校长助理杨蓉表示：“戏剧作为美育中非常重要的一个项目，能很好地滋润孩子们的心灵和塑造他们的品格。高品质的戏剧进校园，对孩子的人格塑造、职业选择等都能起到很大的影响。”

>>>美育浸润，让经典“活”起来

这场“封神热”并没有止步于剧场。演出前后，嘉祥各校区掀起了一股从戏剧延伸出的创作与讨论热潮。
去成华嘉祥的大课间看看——音乐响起，两名少年版的“哪吒”和“杨戬”站上领操台，全校一起跳起《快乐小马》，课间操顿成充满活力的“国潮操”，让传统文化以青春的姿态重新亮相。
去锦江嘉祥的校门口看看——一个“九尾狐”角色扮演者正被同学们围住。旁边巨大的“封神榜”桁架上面贴满了彩色心愿条。

去温江嘉祥、达州嘉祥、自贡嘉祥、乐山嘉祥，天府学校、云芯学校、蒲江嘉祥、新津牧山的教室里转转——课间，孩子们热情地讨论着剧中的角色和故事，这些从课堂延伸出的热情，正是艺术浸润心灵最真实的写照。

从舞台上的专业演出，到校园里的热烈讨论与自发创作，这场由高品质儿童剧引发的“国潮热”，本质是一场润物无声的美育实践。正如一位老师所说：“在孩子们心里种下一颗种子，等到它该发芽的时候，自然会发芽。”
《封神演义》作为古典文学名著，其意义在于塑造了中华文化深层的精神内核，而创意肢体剧《封神之姜子牙》，则是对这份文化遗产的一次当代诠释。从明代的案头笔墨，到今天的创意肢体剧——封神故事之所以历久弥新，恰恰因为它从未被封存于历史的书橱中，而始终在时代的创作中不断生长。让经典走进校园，让艺术滋养成长，这正是嘉祥百万艺术专项补贴基金的初心，也是戏剧进校园最深远的意义。（据“四川嘉祥教育”官微）