捉蚊趣事，荒谬——四上《生活万花筒》

磁场2016

捉蚊趣事，荒谬——四上《生活万花筒》

疑点

  2025学年四年级上册《生活万花筒》，第72页：

    选一件你印象深的事，按一定的顺序把这件事情写清楚。可以参考下面的题目，也可以另选要写的内容。

    捉蚊趣事    一件烦心事    她收到了礼物    爷爷戒烟了

浅析

  疑点为疑似逻辑性差错（1—2）：如题。

  捉蚊，何趣之有？

  1.做事过难是不会觉得有趣的——现过难——何趣之有？

  蚊子形体小，飞速快，还飞得忽高忽低的。捉蚊，就要用手生擒，委实很不容易。

  2.即使侥幸捉着了，也多是死蚊，何趣之有？

  手指一捏，蚊子非死即伤（重伤），没人有刚好能捏住蚊子之腿或之翅那么水平高超的。若用手掌去拍，则蚊子只能是死翘翘的。

  3.即使捉着的是活蚊，观赏乎？蚊子个子太小，看都看不清，没啥看头；且容貌并不出众，于是不引人注目，也不惹人喜爱：何趣之有？

  4.即使捉着的是活蚊，放养乎？得用针线之线绑住蚊子的腿或翅，绑得住吗？何趣之有？

  恕笔者孤陋寡闻，我是第一次看到把“捉蚊”当作“趣事”来说的。

  蚊子，叮人致痒，使人染病。人们对它倒是见而诛之，有的是“灭蚊”、“拍蚊”等的，何曾以“捉蚊”为“趣”?
  愚以为，“捉蚊趣事”一说，近乎奇谈怪论。

  笔者在2022、2023、2024、2025学年提出疑问。