四川新闻网-四川新传媒集团省两会特别报道组记者 李举涛
“在学校学会了烹饪技术,也掌握了家政服务技能,却很难找到一份稳定的工作!”谈及特教中职学生的就业困境,省人大代表、乐山市市中区融媒体中心主任记者、乐山市知联会执行副会长赵欣言语中满是惋惜。经多番调研,她在省两会期间,提出特殊教育中职学生参与养老服务的建议,让特教青年的职业技能与蓬勃发展的银发经济“双向奔赴”。
省人大代表赵欣
赵欣的想法,源于一次对特殊教育学生的采访。“我了解到特殊教育的孩子,特别是心智障碍的学生就业率是很低的,普遍占比还不到10%。”孩子们手握技能,却找不到施展的舞台,让赵欣难以释怀。
她随即展开全省范围的调研。数据显示,全省24所特教中职学校中,54.1%开设烹饪类专业,41.6%开设家政服务专业。“这表明,家政与餐饮服务类专业已成为特教中职教育的重要方向,而当前我国居家社区养老服务需求旺盛,孩子们的技能恰好与之高度契合。”赵欣欣喜地发现,这既是特殊青年的就业机遇,也是养老服务的补充契机。
于是,她大胆设想:能否将特教学生的就业与银发经济、养老行业相结合,让“社区、养老机构、企业”三维并驱?
为此,赵欣建议,在社区层面,搭建需求与技能对接平台,通过“公益补贴+适度低偿”模式,让特教青年为高龄、半失能或是空巢老人提供家政、助餐和情感陪伴服务,建立“技能助老+情感互助”模式;在养老机构,推行校院合作订单培养,共同培养养老护理员,开发适配岗位,对吸纳学生就业的机构给予政策倾斜;同时,整合多方资源共建共享实训基地,解决经费不足、设备短缺问题,提升孩子们的实操能力。
“希望通过这些举措,既能让特教中职学生发挥所长,实现有尊严的就业增收,融入社会,也能为养老服务体系注入新力量,促进社会全龄友好与公平正义,让每一个特教青年都能发光发热。”赵欣满怀期待地说。
(受访者供图)
编辑:许成嵩
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