拥抱技术变革 物理学术年会成“AI专场”

四川教育新观察

近日，以“智推好课堂，AI启新程”为主题的周昌鲜名师工作室学术年会在成都市锦江区嘉祥外国语高级中学举办。活动特邀四川省教育科学研究院原学术委员会常务副主任青春教授、成都石室东部新区实验学校谭崇宇校长、成都七中AI种子教师杨庆老师莅临指导。

>>>专题报告：丰富“干货”以AI为主

活动上半场聚焦专题报告，内容兼具学术深度与实践价值，为参会教师带来丰富“干货”。
王敏老师以2025年课标修订为核心，系统解析了修订内容、课程定位、结构体系及学业质量标准，深入阐释了核心素养导向下科学思维的培养路径；陈文聪老师就《基于AI大模型的高中物理“个性化习题生成与精准讲评”教学模式探究》进行课题汇报，生动呈现AI技术在物理教学中的实际应用场景，使“技术赋能教学”从理念走向实践。
青春教授在进行汇报课题点评时，充分肯定了课题的研究价值:“在AI迅猛发展的时代，教师主动突破传统教学边界，探索技术与学科的融合，是迈向创新的关键一步。”他同时强调，课题应坚持“让AI为学科赋能，学科为AI赋魂”的导向，确保技术真正服务于教学本质，而非流于形式创新。

（青春教授作课题点评）

成都七中杨庆老师分享了运用AI技术提升教学效率与质量的实践经验。“应对AI挑战，关键在于重新定位技术、教师与学生三者的关系——教师仍是课堂的主导者，技术是助力教学的伙伴。”她强调，“比答案更可贵的是思考过程，AI能提供答案，而培养学生的思维能力才是教学的核心。”讲座尾声，杨庆老师推荐了多款实用AI工具。

（杨庆老师作专题讲座）

成都石室东部新区实验学校谭崇宇校长带来《AI赋能数智作业的石东样态》专题交流。他系统解读了“智慧作业”的设计逻辑与实施策略，并结合学校实践案例，展示了如何通过AI实现作业个性化布置、精准批改与数据分析，为优化作业管理、提升教学效率提供了可复制的“石东方案”。

>>>成果展示：形成可推广的教学模式

活动下半场聚焦名师工作室成果展示，系统呈现了工作室三年来的教研硕果。
学术秘书曹海粟老师、姚楠老师通过数据图表与典型案例，全面梳理了工作室在课题研究、课堂改革、教师培养等方面的成就：多项市、区级课题成功立项，多节优质课荣获省市级奖项，青年教师迅速成长为教学骨干，形成了可推广的教学模式。学员代表张希、向国兴老师回顾了讲述了参与课题研究、磨课赛课、学术交流的收获与感悟。
周昌鲜是四川省物理教育领域知名专家、四川省特级教师，曾参与编写多部教材及教辅专著，并担任教育部教学成果评委和全国创新实验大赛评委。作为工作室领衔人，他以《课堂出效益，平台促发展》为题作总结指导，强调“课堂是教育价值传递的核心阵地，其效益直接决定人才培养的质量”，并寄语全体教师：“以‘打造示范课’的标准要求自己，上好每一堂课；同时主动拥抱技术变革，在‘好课堂’与‘新技术’的融合中稳步成长。”

（周昌鲜老师作总结指导）

会上同时表彰了周昌鲜名师工作室（第二届）优秀学员，为学员们的三年研修画上圆满句号。至此，以嘉祥教科院成立10周年为契机、以“好教育·好教师·好课堂”为主题的嘉祥教育集团系列学术年会已分别围绕数学、英语、德育、物理连续举办4场。（综合“嘉祥好教育”官微）