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作为家长,我对“春秋假”心情复杂。一方面非常期待,这能带孩子错峰出游,接触自然,是课本外的宝贵补充。但另一方面,现实压力很大:我们夫妻都是上班族,短短几天假期,请假是否灵活?额外的旅行开销是否扛得住?
更担心的是“剧场效应”——如果别的孩子去参加了昂贵的研学营、出国游学,我的孩子只是在家或托管班,会不会反而产生新的落差和焦虑?
所以,我支持春秋假的初衷,但它不能“一放了之”。我们最需要的,是学校或社区能提供普惠甚至免费的实践活动与托管服务,把假期真正变成每个孩子都能公平享有的成长机会,而不是对家长时间和财力的又一轮考验。
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