近些年,不少中小学的“课间十分钟”似乎越来越安静。有家长表示,几乎没听到孩子说过有关课间玩耍的趣闻。中小学课间时间去哪儿了?
作为一个90后,记忆中的中小学课间时光还挺丰富的,三五成群,热热闹闹。但也不乏安静的时候,尤其是面临升学阶段,常常课间时间不是在继续学习就是在补觉调整状态。为了顺利升学而主动选择课间“安静”,这一点相信很多人都有共鸣。
但让人意外的是,以往的中小学课间主动安静早已经变成了被动安静。不少学校以维护“课间纪律”为由,明文规定不准室内大声喧哗、不准出教学楼、不准室外嬉戏打闹。中小学课间时间去哪儿了?现在可以回答了,中小学课间时间去规则里了。
学校为保障课间安全制定“强制安静”的规定难道有错吗?学校的出发点是好的,但是过于保守,容易顾此失彼。中小学正是孩子天性释放的时候,如此规制约束,迟早会憋坏的!培养出一个个安静的学习机器,这是学校和家长都不想看到吧。
那学校的安全问题就置之不管了吗?当然也不是。学校可以制定一些能够兼顾课间安全与有趣的纪律规定,如在每班设立“安全小委员”进行安全监导,老师也可以安排班长组织同学开展一些安全的课间活动等等。
还孩子一个安全与有趣的课间,我想这是给孩子六一儿童最好的礼物。(徐敏慧)
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