“老师，我恨你！”一篇八年级学生的日记，让人深思······

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昨天，我收到一个教师朋友的来信，信中，她给我展示了她的一个学生写的日记。

这个孩子上八年级，父母外出打工，成绩较差，也不太遵守纪律。身矮，体胖，不喜运动，爱吃零食。

下面是他的日记，为了真实再现孩子的内心世界，我没有做修改删节：

我的青春有呐喊

在我懵懂无知的青春里，有着许许多多说不出来的抱怨话，这些话语是他们所不懂的。

在我的眼里，一切的一切都是大错特错，没有什么是完美的，我真的想把我心里的话呐喊出来，让全世界都知道这一切。

在我上学的时候，总是想着一个问题，为什么会有老师，为什么会有学生，为什么会有堆积如山的作业。我最讨厌的东西就是作业。

我总是想来想去说：“这作业是哪个狗发明出来的，如果他还活着，我定要他碎尸万段，用他的尸体来祭奠这一切的一切。”

老师是怎么来的，他（她）们为什么能对我指手画脚，而我们却傻傻地不去反抗，难道这就是所谓的师生之别？

还有太多太多的不公平，它们都等着一一去应验，我真想让全世界都知道这是一个天大而且无法弥补的错误。

我们在学校犯错的时候，老师们还不知道情况的时候，就对我们凶脸獠牙，跟有大仇未报似的。

在我的眼里，老师、学生就是天生一对的大仇人，而老师就是仇恨的起源，是仇恨的带领者，是让我们弱小心灵受伤害的人。

为什么老师都偏心学习好的，而学习不好的，总会挑他们的刺，让他们的心灵受到无比巨大的伤害。有些人总是嫉妒我们的青春，那是因为他们的时间不够了。

在学校的日子，每天无所趣味，都是跑操，我对跑操已经恨透了。跑步是我的弱点，我最烦跑步了。跑步让我受苦。

在我青春的道路上，遇到最大的一对仇人就是师生，而我就是老师手里的学生。

至此，我真想对全世界说一句话：“老师们，去死吧！”在我青春的道路上，你们才是我最大的障碍。

他们对我的伤害，是他们今生今世无法弥补的。

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你说你不明白世上为什么会有老师。孩子，在两千五百年前，我们古老的中国真的是没有老师的。那时候，一些达官贵族可以聘请到社会上的贤达来教育自己的孩子，普通老百姓的孩子是没有资格接受教育的。他们的孩子出生之后，延续着父辈的命运，世代为奴，任人宰割。而掌握他们命运的就是那一代又一代的奴隶主，他们控制着所有的物质和教育资源，几乎垄断着所有的上升渠道，把普通老百姓世世代代踩在自己的脚底下。

后来，有些人开启了平民教育的先河，比如孔子，是中国历史上以私人身份教育大量学生的人。

即使如此，当时也不是所有的家庭都有受教育的条件。孔子的教学理念是“有教无类”，但是所有拜他为师的弟子初次见面必须送“十余干肉”作为学费，而当时的很多贫苦之家是拿不出这十余干肉的。

很多穷苦百姓的孩子没有机会受教育，极少有挤进上流社会的可能，更毋论改变命运了。

那么，你还会质问世上为什么会有老师吗？

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你说你讨厌堆积如山的作业，我不太了解你们的作业到底多不多，我只是觉得，既然其他的孩子都能完成，为什么你完不成呢？

一切的快乐都与能力成正比。越努力，能力越强，能力越强，快乐越多。

当你做什么事情都不专心的时候，你就需要浪费更多的时间来弥补。结果，课堂上的你如坐针毡，课堂下的你焦虑如山。

孩子，当你在抱怨作业多的时候，你的同学不但能够快乐地在学海遨游，还能寻找自己的另一片蓝天。

同样是花季少年，面对这样的差距，你怎能心甘？

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你说老师总是摆着一副凶神恶煞的面孔，仿佛和你有深仇大恨似的。孩子，一个“仿佛”，就透露了你的内心。连你自己也明白，老师怎能和你有深仇大恨。

他不过是一年前才站在你的讲台上，你不过是一年前才坐在他的教室里。

这一站一坐，就成了永远的丰碑，就是一段磨灭不了的缘分。

当他对你“凶脸獠牙”的时候，请你想一想，他为什么要这样？当他对你“指手画脚”的时候，请你想一想，他能得到什么？

一个人，甘愿被你当作仇人，被你误认为是“挑刺”，被你诅咒“去死”，也不愿放弃对你的管教，请问，这是何等的恩情，你不应该感恩吗？

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你说你不想跑步，跑步是你的弱点，你恨透了。孩子，既然它是你的弱点，你就更应该想办法去克服。

说到底，你只是不想吃苦而已，你以为你的青春无极限，其实你只是一个懦夫而已。连区区几千米跑道都征服不了，还有什么脸面谈青春，还有什么资格说“我的青春有呐喊”？

真正的呐喊，是跑道上挥汗如雨后纵情的发泄，是题海遨游后释然的放松，而不是无所事事、自暴自弃后聊以自慰的借口。

等你认真上完一节课，完成老师预留的全部作业后，再来呐喊吧；等你跑完一千五百米赛道，站在终点线上大口喘气时，再来呐喊吧。

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是的，老师们的时间真的不多了，青春更是荡然无存。但我们从来不会嫉妒你们的青春，我们只是比你明白：青春无价，青春易逝。

在你们的青春里，我们永远不会成为你们的阻碍，我们只会默默地守护、静心地等待，让一朵朵青春之花在最美的季节里绚烂多彩，不负韶华。

孩子，改变吧，不为老师，不为父母，为你自己！

ps: 我把这篇文章拿给这个孩子的老师看，老师告诉我：

“留守的孩子，很不容易。

孩子的偏激与家庭环境有关，我只是和颜悦色地教育了他，他认识到错了。

这是一篇日记，因为我提倡真情实感，

所以日记中出现问题，我一般不深究，怕孩子们以后不敢写了。

这几天，我发现，因为我的尊重，这个孩子比以前知道学习了。”

我为这位老师点赞，也希望更多的老师和家长能够关注到孩子的内心世界，让孩子健康成长。

熠阳

对的，孩子有思想值得肯定。
孩子要受教育，这也是必须的。
孩子是对的，教师是错的。这种思想必须纠正，除非你不想孩子成材。
孩子是家，民族，国家的希望，我们要正确认识。
  梅花香从苦寒来，你懂的。

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