蓬安教师“儿童平安·小课堂”里 学防灾

心约怡然

蓬安教师“儿童平安·小课堂”里 学防灾

9月份，一个老师在电话里告诉我们“自从暑假在她们村开展安全教育课堂以后，村里私自下河游泳的孩子数量明显减少。更让人欣慰的是今年没有一个孩子溺水死亡。”听到这里，小编心里感动温暖！

儿童平安，我们一直在进行！

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10月10日，蓬安县教育局、共青团蓬安县委、南充市妇女儿童活动中心携手南充市顺庆区怡然志愿者协会在蓬安县城东路小学举办深圳市壹基金公益基金会“儿童平安·小课堂”项目启动仪式暨师资培训会。来自城东路小学、相如第一小学、桑梓学校、徐家镇中心小学的校长及老师们共同学习项目逻辑架构及课程架构及目标等理论知识。

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校门口的家长们盯着电子显示屏可好奇了！“啥子是儿童平安·小课堂嘛？全校都要开这个课程吗？不晓得我娃儿班上会不会上这门课哟？”

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小课堂“5+1”的课程模式中，逃生避险及自救互救环节课程内容的技能和方法更为丰富。来自南充市红十字应急救援队的陈丹老师考虑到老师们需要易上手且切实可行的的教学需求为老师们讲授创伤救护及简单担架制作。止血、包扎、固定、搬运，老师们可开心了。“以前我们上安全教育课都是口头说，纸上念，娃娃们兴趣不高。今天看到了这么新鲜、有趣的教学方法，这些也是我们以前没有学过的方法！”一位老师高兴地说道。

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蒲老师做了人生当中第一次被包扎的模特

“以后学生娃娃真的磕碰了，我们就可以及时有效地处理伤口。作为体育老师，我们的课程几乎在室外，非常需要教娃娃自救互救的方法。”年轻的蒲老师这样说道。

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认真学习的老师一定心寄学生

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"之前，我们都不清楚原来儿童平安·小课堂是以这样的形式进行，不知道它的趣味性以及能够在孩子们中切实开展的技能学习。通过这次学习，我们争取让学校里没有参加试点班级的同学们也能学习平安小课堂”，老师激动的说道。

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群策群力，共筑安全老师们以“火灾”为主题课程，展开讨论，分工合作讨论教案，并灵活地将小课堂理论及创伤救护技能融入说课环节。该项目将陆续在4所试点校的13个班级开展以“参与式”为教学理念，围绕“火灾”、“交通”、“溺水”、“地震”四大校园常见意外事故进行的小课堂，直接受益学生达800余人.

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有钱是不同，好跩哦。

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