（原创）教育赋

巴中小丫 · 发表于 2015-4-20 08:52

教育赋

圣人立杏坛，四维八德乃彰，育仁政之栋梁；维新改学堂，科学昌明发轫，造经天纬地才俊。今日兴教育，科学春天萌动，架中华昌盛金桥也。炎黄子孙、民族后代，启智发蒙、科学创新、强本固基，乃教育之效，化育之功也。兰桂同圃、共戴蓝天、同吮雨露、齐芬大地，进可奉献大业，退能持家立业。是故无贵无贱，不宜厚薄，大爱之义者也。参天之木国之栋梁，三丈之材家之中柱，共撑事业大厦，同济民生大计也。

师者导之以道，开之以智，引之以思，春风化雨润物无声，殚精竭虑甘为人梯，故曰“学高为师，德隆为范。”学者敬畏天道，敬畏大伦，循理遵法，九仞之山不辞小壤，涛涛之江不捐细流，常叹“知也无涯，生也有涯。”是故，虽名之师生或为良师益友，或为同道同仁，或为至交挚友，是非相辨识，知识相与析，前路相探索，事业相赞许。一日好师生，一生忘年交。

学而时习之，学以致用也。学而知之，习而证之，习而辨之，乃真知也。习之勤勉，习之廉洁，习之秉义，习之持公，习之立身，习之立业，习之辩伪，习之存真，习之扶危，习之济困，增益经纶世务之能也。

孔子授徒三千，唯求知礼成仁，维护礼教道统，而非民生之需也。今之大众教育，旨在提升素质，发展综合国力，实图民族振兴也。

作育强国之栋梁，造就振兴之才俊，利在万民，功在国家，任重而道远，光荣而艰巨，困难与机遇共存，压力与梦想同在。历史赋予之使命，民族寄托之希望，催人自强自励，催人扬帆奋进，催人追赶跨越，不鞭自奋蹄也！

（试做教育赋，请各位老师指点，谢谢！）

作者：巴中小丫

巴中小丫 · 发表于 2015-4-20 08:54

敢爱敢恨 · 发表于 2015-4-20 09:03

有道理哟，新时代的师生新关系，确实以亦师亦友为多，最好是良师益友，或者亲如同道朋友了。

不想说啥 · 发表于 2015-4-20 09:12

文章美，观念推陈出新了，音乐动听！

快跑快跑 · 发表于 2015-4-20 09:57

不错，确实不错的文章。

走过一片芳草地 · 发表于 2015-4-20 10:03

版主，高见！

寂寞孤洲 · 发表于 2015-4-20 10:36

盖文章经国之大业，不朽之盛事。年寿有时而终，荣乐止乎其身，都不如文章之无穷！
好文好思想好情操！

日股日股 · 发表于 2015-4-20 12:34

确实有好思想、好观念、好文采的关于教育的主题帖子！难得一见的帖子。

手机网友 *发表于 2015-4-20 13:20* · 发表于 2015-4-20 13:20

不错！
一点小失误：“学医致用”应为“学以致用”。算吹毛求疵吧。

针灸一下 · 发表于 2015-4-20 13:33

手机用户 222.215.24.x 发表于 2015-4-20 13:20
不错！
一点小失误：“学医致用”应为“学以致用”。算吹毛求疵吧。

版主使用拼音输入法？

军训教官 · 发表于 2015-4-20 14:15

文采出众，非一般人能作耶？文章言简意赅总结了古人治学之精髓，对先行教育的期许。岂是你我所能之想耶？

罗家坝梨花 · 发表于 2015-4-20 15:16

本家妹子真才女也！

过客匆匆@ · 发表于 2015-4-20 15:53

学而时习之，学以致用也

过客匆匆@ · 发表于 2015-4-20 16:03

困难与机遇共存，压力与梦想同在。

巴山猎人007 · 发表于 2015-4-20 17:48

赋是以“铺采摛文，体物写志”为手段，以“颂美”和“讽喻”为目的的一种有韵文体。它多用铺陈叙事的手法，赋必须押韵，这是赋区别于其他文体的一个主要特征。起于战国，盛于两汉。《阿房宫赋》则为佳作之一。
其主要特点：一、语句上以四、六字句为主，句式错落有致并追求骈偶；二、语音上要求声律谐协；三、文辞上讲究藻饰和用典。四、内容上侧重于写景，借景抒情。排偶和藻饰是汉赋的一大特征。