《半月谈》：体育美育进中考引发热议！一重视就考试，唯分数论欲罢不能

一个成功的孩子，应有自我健康的体质，中国强，少年强，在好的学习，没有一个好身体，那不以后就真正成了病夫了，体育进入正课，应该的

音体美不能纳入统考。

农村娃娃咋办。家长负担好重。本来农村和城市教育就不在一个档次。只是培训机构又要火了。

我孩子上小学一年级，他们的课程表上一周只有两节体育课和美术课，而这各两节课有的时候还课语数老师占用，你说就这样，让孩子怎么参加以后的考试？？？
求教育部门对孩子们在校的情况多点观注，而不是学校老师说什么就是什么，比如明明不收学费了，但为何每个学期还是要交好几百块钱？请问教育部门“高层”知道这些基层学校的所作所为吗？

再说一句，我们县城今年有2个个孩子跳楼，而且都是教师的孩子，你们怎么看？这些这样那样折腾孩子和家长的教育者，你们就不怕吗？你们也有孩子，也是家长不是吗？

陌生人94579

我孩子上小学一年级，他们的课程表上一周只有两节体育课和美术课，而这各两节课有的时候还课语数老师占用，你说就这样，让孩子怎么参加以后的考试？？？ 求教育部门对孩子们在校的情况多点观注，而不是学校老师说什么就是什么，比如明明不收学费了，但为何每个学期还是要交好几百块钱？请问教育部门“高层”知道这些基层学校的所作所为吗？
再说一句，我们县城今年有2个个孩子跳楼，而且都是教师的孩子，你们怎么看？这些这样那样折腾孩子和家长的教育者，你们就不怕吗？你们也有孩子，也是家长不是吗？

支持这个政策，

学生全面发展教育是好，可是学生有那么多精力吗？穷人家的孩子有那个经济来支撑吗？穷人家的孩子还能改变命运吗？不要出些乱七八糟的门坎来打压底层学生的命运，能让一个国家强盛，科技发达，不是因为这个国家的人会唱歌会跳舞吧？高科技人才真的是全面发展的吗？

不管美育还是体肓，关键是要从小学娃姓抓起，光在教室里学不到什么，要在大自然中去，在生活中去，在社会中去学习，感悟……

反对反对！

学校的课程一定开齐开全，落到实处。关键提高教师素质，提高教肓教学水平。

现在的教育体制有问题，老师不敢教，学生不爱学，社会与家长对老师太苛刻，既要马儿好，还要马儿不吃草，有那么好的事吗？？？老师都想教个好学生，家长都想自己的娃娃有出息，但双方的三观不合，学生不能保证完成学业，要那么多的课外辅导有啥意思？真的就是增加学生的负担，让孩子负重前行，又能起多大作用？？现在社会上都在说啃老不好，但就是因为家长的教育方式不当，孩子不成材，他们就把所有的责任归于学校和老师，何等的不公平！

我觉得很好，德智体全面发展，以免造成高分低能的现象。况且有一个健康的身体很重要。

应该给娃娃们更多的在学习中的幸福与快乐，多进行人文与道德，心态与人格的培养，培养正确的人生观与世界观，培养良好的为了处事能力，协调各方面的能，吃苦耐劳的精神，为人做事的责任感与使命感。当前的教育是应该改改了。

要把人弄死，那个还生孩子了

要把家长和学生弄疯，压力山大呀。

美育也很重要，培养很有必要，但是这跟每个人的天赋，家庭生活环境生活芬围，娃娃的自身特点与喜好相关，并不是每一个娃娃都是体育健將、美术家，必定绝大多数都是普通人普通家庭

笑傲酒杯

办重点、加重考试广度与力度，教育的威力就充分释放了！教育主管部门另一根棒子，百姓不得不被选择了

孩子们找工作时别人不看别的，只看文化成度嘛，咋理解

为了培养各方面人才，可不可以从初中开始分专业？让老师，家长，学生共同来决定自己哪方面爱好和擅长，去选专业来学习？