评聘专业技术职称的腐败及其彻底治理
乡镇初中学校,副高职称百分之十五。按常理,按科学原理,先达标的先评,先评的退了休,指标出来了,后达标的才评,先后有序,绝大多数初中教师在退休
以前能够评上副高职称,这是提高乡镇初中教师待遇,对乡镇初中教师爱岗敬业的激励。
可是武胜县不少乡镇初中,工资是第9档,甚至是第10档的领导,才40多岁,想方设法挤在工资是第8档或者第9档的50岁以上的老教师之前评副高。省级以上的评职称标准,被局里修改得不科学了,还让学校领导自己变通。学校领导学历不够也评了,教龄不长也评了,没有上足专业课也评了,甚至没有上专业课也评了,关系户也评了,几个副高指标就评完了。
评聘专业技术职称,应该比较任专业课的教龄和教学业绩却不比较了,说那是论资排辈,是比胡子长。他们原来任专业课的教龄比学校一些中学初级教师短得多,评了中级,胜任不了中级专业课。他们任中级专业课很少或有时不任课,评了副高,更加胜任不了副高专业课。
他们评了副高以后,一部分去了教办,一部分去了教育局,一部分还在学校。还在学校的,也没有任专业课。他们比学校一些中学初级教师的专业技术水平低得多,教学业绩差得多。他们和工资是第8档或第9档的50岁以上的老教师相比,任专业课的教龄少得更多,专业技术水平低得更多,教学业绩差得更多。
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