一周过去了,小红又和大家见面啦。可是啊,在刚过去的周末,发生了一件让人心碎的事儿。四川泸州一名15岁女孩小曾从25楼跳下,女孩父亲为了救女儿,在楼下徒手接住她,不幸的是两人经抢救无效双双身亡。 据女孩母亲说,女儿患有抑郁症。在跳楼当天,她还去补习班练习了钢琴。至于网友猜测的自杀原因是父母逼迫她练琴,是不实信息。女孩主动提出想学钢琴,才报的班。在今年上半年,家人在女孩手臂上发现划伤的痕迹,但女孩什么都不愿意说。 这个新闻最让人觉得悲痛和惋惜的地方,除了事件本身外,还在于父亲的举动。女儿和父亲所做的每一件事,我们都无法衡量其对错。25楼,正常人都知道不可能接住,但父亲还是这样做了。有很多网友感叹父爱的伟大。的确,父亲以自身的死亡,证明了自己对女儿的爱,当他张开双臂想要尝试接住孩子的时候,是用爱战胜了对死亡的本能恐惧。只是这种方式过于悲壮。 然而,纵然父爱很伟大,纯粹地报道与赞扬父爱却无法挽回悲剧,我们还应该关注青少年的心理问题。我们无法得知女孩自杀的具体原因,但抑郁症无疑是主要诱因之一。当我们回过头来考虑青少年自杀或者心理问题的对策时,不应该只是问,“他们为什么要自杀”、“他们为什么会抑郁”。因为,当他们出现这些行为的时候,恰恰说明我们的教育已经晚了好几步。 大人的傲慢、拒绝沟通与倾听,实际上就是看不见又极具杀伤力的“暴力”,这构成了众多青少年自杀悲剧的诱因。而学校缺乏的死亡教育,更让一些青少年在对生死的模糊概念中走向终结。事实上,死亡教育不仅是如何面对死亡的教育,更是如何生的教育。家庭和学校应该是孩子的精神避风港,而不是深渊。希望不要再出现“宁愿付出生命也不愿沟通的父母”,也希望每个孩子,都能健康、快乐地成长。 好啦这就是本期小红说的全部内容,我们下期见。
|