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[原创] 让尊师重教在全社会蔚然成风

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发表于 2019-9-11 20:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
  在第35个教师节来临之际,省委书记彭清华,省委副书记、省长尹力,分别前往部分学校看望慰问教师,感谢他们为四川教育事业发展作出的贡献,代表省委、省政府向全省广大教师、教育工作者、离退休教师致以节日的祝贺和崇高的敬意。
  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。四川省委、省政府历来高度重视教育事业发展,始终把教育事业放在优先发展位置,大力推进教育现代化,加快补齐教育短板,全省教育事业发展取得了新的成绩。 全省广大教师和教育工作者认真贯彻党的教育方针,切实担负起传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,培养了大批有理想、有道德、有文化、有纪律的时代新人,造就了大批情系祖国、奉献四川的优秀人才。
  在第35个教师节到来之际,省委书记彭清华,省委副书记、省长尹力,分别前往部分学校看望慰问教师,充分体现了省委省政府对教育工作的重视和对人民教师的关心,进一步增强了教师的幸福感、成就感、荣誉感,传递着大张旗鼓的倡导尊师重教之风,为治蜀兴川提供强大的人才支撑,为脱贫攻坚提供智力支持。 正如彭清华看望慰问教师时指出,全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚,进一步改善教师待遇、关心教师健康、维护教师权益,让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,使教师真正成为令人羡慕的职业。
  从社会层面来看,彭清华和尹力在教师节前夕选择到学校去看望慰问教师,首要目的就是要全社会树立尊师重教之风。四川正处于转型发展、创新发展、跨越发展的关键时期,在经济飞速发展、人民物质生活逐渐富起来的今天,在各种新兴职业冲击之下,我们比以往任何时候都更加需要各领域的大师巨匠、领军人物、拔尖人才,更加需要一大批创新型人才和高素质劳动者,但是,教师这个职业面临着诸多挑战和困惑。尤其是在一些边远山区和经济发展滞后的地区,师资力量匮乏,给地方发展带来了极大的挑战。
  从高质量发展层面而言,彭清华和尹力看望教师弘扬全社会尊师重教之风,也意在为治蜀兴川提供人才支撑。教育是制约我省发展的战略瓶颈。要把全面加快教育事业发展放在优先位置,深化教育综合改革,营造尊师重教的浓厚氛围,办好人民满意教育。省委十一届三次全会指出,在奋力推动治蜀兴川再上新台阶,我们比以往任何时候都更加需要各领域的大师巨匠、领军人物、拔尖人才,更加需要一大批创新型人才和高素质劳动者。
  在笔者看来,奋力推动治蜀兴川再上新台阶、加快建设美丽繁荣和谐四川,特别需要各方面的人才支撑,扎实推进教育事业高质量发展。正是如此,彭清华在慰问中寄予人民教育要始终把立德树人作为教育的根本任务,切实肩负起传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,为人师表、行为世范,有“大德、大智、大爱”,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为推动治蜀兴川再上新台阶提供有力人才支撑和智力保障。
  重视教育工作,关心关爱教育事业,不仅仅是各级党委和教育部门的事情,也是全社会的事情。需要我们必须拿出实实在在的行动关心教育事业发展,关爱人民教育,坚持把教师队伍建设作为基础工作,关心教师成长,维护教师权益,在全社大力弘扬尊师重教的良好风尚,让尊师重教在全社会蔚然成风。

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