校园APP推广
学校使用手机APP进行管理是值得肯定的,能让师生感受到人工智能带来的方便。但如果这些APP中含有大量广告,且学校强制使用,那么,这样的导向就显然是不妥的。”西南财经大学市场营销系主任周晓明、中国教育科学研究院研究员储朝晖等专家的观点十分明确。周晓明表示,学生时代是孩子们接受校园教育、自我成长的过程,广告等过多的商业行为会影响到他们的生活和学习,甚至会影响他们价值观的养成。更需要重视的是,前述情况不止出现在高校里,还出现在了一些中小学里,例如让一年级的小学生来安全知识答题,其实根本没有作用,小学生连字都不认识,全是家长作业毫无意义,让我告诉我6岁的孩子天然气是主要成分是甲烷,有些甚至单纯大量是为了获得学生的全面信息,造成了学生及家庭信息的全面泄露,还有一部甚至包含收费项目。
学校引进APP时要理性且谨慎,不能引进一些粗制滥造的APP,应以签订协议等方式规范商家广告。APP进学校应有严格的规定和审核程序,很多学生家长和学生读几年书,装了十几二十个校园APP,校园APP中可以出现一些图书、公益活动的推广,但不应出现商业广告,更不能出现借贷、收费服务、游戏等内容,也不宜让少年儿童长期使用手机。哎,不说了,实验小学校又让我去填艺术评测的APP了,还不如我自己去上小学。
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