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成都泡小新教室交付便使用,孩子还能健康成长吗?

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发表于 2017-7-14 10:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
“保护孩子健康成长”是每个家长学校乃至社会义不容辞的责任,健康成长的首位是身体的健康。然而最近发酵的成都泡桐树小学的“新教室事件”却让学校这一责任分担的机构站在风口浪尖之上,事件发生的原因是什么呢?
这是之前成都泡桐树小学天府校区2017新生家长致全社会的一封公开信:
6月28日,作为新入学家长的我们带着多少期盼和希望来到校园参加小学第一次家长座谈会,却被告知:一年级新生将被安排到“学校尚未正式交付”正在施工中的新教学楼(现场还在此起彼伏地施工现场)!8月份交付,9月份立即投入使用!五百多个年仅六岁的孩子,即将在一个新教学楼里,展开他们人生的重要里程???从早到晚!真的是几盆植物?几个碳化包?一次私人公司检测?就可以解决的问题???
为什么工期计划会拖延到距离开学仅剩两个月尚在进行中?各种相关研究资料都表明即使测试数据合格,也并不适合幼小的孩子直接入住,务必留出开敞通风期。“新装修的房子不能马上用”已经是常识的情况下,为什么出现这样的安排?
为什么不可以开放给家长自行选择检测机构进行检测?谁都知道甲醛的释放期是有时间的,在这一个时间点也许测试合格了,时间长了,门窗一关闭,可能就不合格了。但学校有责任在现有条件下努力解决和协调(比如挖潜力调整教室),而上级主管部门更应努力在本学区内协调校际之间的短期互助安排,以弥补事前规划不到位的失误!学校和家长本不是对立面,而应是保障孩子健康成长的统一体,应一起努力克服困难,找到解决问题的最佳方案,不要视家长为敌人。毕竟,我们都是孩子的长辈与教师!
     这一事件本身很简单,但涉及到的群体却让我们不得不及时关注,孩子是每个家庭的重心,我们不想让“三鹿事件”的悲惨状况再次发生。对于泡小领导的决定,我们表示难以理解。正常的居民房,刚刚装修完,我想是没有人会马上就住进去的。而对于一栋教学楼来说,它所牵扯到的不止有孩子还有老师,他所影响的人数也不是几个人而是几百人甚至几千人,这是千万不可马虎的。校方的决定怎样下能更改呢?相信群众如果求助于主管校方的政府单位还是有一定期待性的,主要是应该引起政府的关注,群众的关心,相信这一问题是可以解决的。

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