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倾听是亲子间有效的沟通方式

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发表于 2014-7-4 16:02 | |阅读模式

      本文来源于乐辅通辅导王新浪博客 http://blog.sina.com.cn/lefutong

一天,朋友上初一的孩子在学校里与同学打架了,这可不得了,班主任打电话找家长。那段时间朋友的老公到国外出差了,不在家,她一个人又忙工作,又忙家里,这时候孩子还跟人打架了,当孩子放学回家的时候,她一肚子怒火开口就骂:“你这个浑小子,整天不干好事,净干坏事!就知道打架!”孩子嘟囔着:“我、我……”孩子似乎想要说明打架的原因。“我什么我,你还有什么好说的?不用解释了,打架总是不好的!”孩子一听,委屈得流下了眼泪。“哭什么哭,打架你还有理了?装得真像,打架的时候不哭,说你几句就哭!”
     妈妈没有给孩子一个解释的机会,没有倾听孩子到底是为什么跟别人打架,这时,孩子的内心不仅仅是委屈,进而产生了对她的憎恨。因为孩子觉得妈妈不信任他,不尊重他,觉得自己没人关爱。
慢慢地,孩子就紧闭心门,没有一点儿想与妈妈沟通的欲望,而且产生了不想上学、厌学的想法。亲子之间的沟通产生了障碍。
开始的时候妈妈还没有太注意,孩子原来比较乖,学习成绩也不错,以为批评完孩子就会改掉“坏毛病”,直到后来孩子经常逃课,学习成绩一落千丈,才意识到问题的严重性。以前孩子做功课有不会的问题,都会找妈妈辅导,可是现在,放学回家后就把自己关在房间里,也不和妈妈说几句话,妈妈开始慌张了,不知道该怎么办才好?
终于,朋友的老公出差回来了,夫妻俩一起咨询了教育心理专家,知道是因为妈妈没有倾听孩子的诉说,导致孩子的这一系列变化。专家根据教育心理学中的“霍桑效应”给出了一些建议:
建议一:要有主动倾听的意识
处于青春期的孩子,明辨是非的能力虽不是很强,但也有他们独特的思维方式。主动倾听孩子倾诉,父母不仅可以走进孩子的心灵,而且能帮助孩子提高认识问题的能力。千万不能因为孩子小,就忽略他们的阐述。
建议二:要以发展的眼光看孩子
许多父母不管孩子说什么,总是先搬出孩子以前的事情评论一番,似乎总是揪住孩子的小辫子不放。其实,每一天,孩子在不断成长、不断进步。如果父母总是想着孩子的错误和缺点,就会否定孩子的优点和特长,结果,孩子的信心受挫,不再主动向父母倾诉。

  
朋友了解了倾听孩子诉说的重要性,于是开始想办法解决孩子的问题。既然孩子现在与妈妈有很大的“隔阂”,那解决问题就由爸爸出面吧。刚好下周有一个孩子喜欢的明星要来开演唱会,爸爸给孩子买了一张门票,孩子非常高兴。
爸爸趁此机会与孩子好好聊了一下,问问他到底怎么了?孩子觉得爸爸没有一回来就批评他,还带他看演唱会,对爸爸还没有抵触,很委屈的说妈妈不理解他,不听他的诉说,爸爸一直倾听着,并且时不时表示理解,孩子说了很长时间,说完后心情似乎好了很多,之后也不怎么逃学了。而爸爸又要出差了,他给孩子妈妈说,先不要逼他学习,慢慢来,爸爸每天打电话回来与孩子聊天,主要是听孩子诉说,慢慢的孩子又喜欢学习了,只是不会的问题依然不怎么问妈妈,并且前段时间落下的功课也比较多,妈妈又犯愁了,到底怎么能帮孩子提高学习成绩呢?
刚好爸爸一个朋友的小孩也有类似的情况,他们给孩子买了智能家教乐辅通,孩子的学习成绩逐渐提高了,他们也决定试试,看看能不能帮助孩子改善学习,于是就买了一套,果然很快就有了起色,再加上孩子基础还不错,成绩提高很快,也逐渐缓和了和妈妈的关系,妈妈也改变了与孩子的沟通方式,从家长的高压转变为学会了倾听,母子关系又回到了从前。
其实,有时候听比说重要,高品质的倾听是有效沟通的前提和基础。“倾听”是一种非常好的教育方式,是一把开启孩子心灵窗户的“金钥匙”。
文中的孩子出现了问题,原因是妈妈错误的沟通和教育方法,后来在专家的建议下,父母采取了倾听孩子心声的沟通方式,不仅改善了亲子关系,而且孩子的学习成绩也有了起色。因此,作为家长,面对青春期的孩子,应该根据文章“青春期孩子发展特点及对策”中的成长规律和学习规律及家庭教育原则,针对孩子的问题,设计适合自己孩子度过青春期的教育方案和学习方案,必然会让孩子在顺利度过青春期的同时,学习能力和学习成绩同步提升。

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