全国第二个！全国中学生地球科学科普教育四川基地落户成都
https://video.mala.cn/data/User/demo/home/%E5%9B%9B%E5%B7%9D%E6%95%99%E8%82%B2%E6%96%B0%E8%A7%82%E5%AF%9F/326.mp4创新实施“科创高地”战略的成都郫都区，继通过举办世界科幻大会代言“科幻梦工厂”后，再添青少年科普教育新名片。3月26日上午，“全国中学生地球科学科普教育四川基地”在该区的西川汇锦都学校揭牌，这也是国内第二个、省内第一个地球科学科普教育省级基地。
不愧是学霸！院士称地球科学使人“心旷神怡”
说到基础学科，除了语数外，一般人的反应无非是再加上物理、化学。但是按照联合国教科文组织早在1974年的分类，地球科学可是与数学、物理、化学以及生命科学等并列的7大基础学科之一。
作为专门研究地球演变与生态的学科，地球科学关乎每一个人的生活。“它是我们揭开地球奥秘的一把金钥匙，告诉我们地球的过去、现在和未来……对我们的影响远超学术、技术层面，在塑造青少年人生观、价值观、世界观和未来责任感等方面，都能发挥不可替代的作用。”国家教育部思政司原一级巡视员、中国青年工作院校协会副会长俞亚东如是说。
中国科学院院士、中国地震学会理事长张培震进一步解释，地球科学不仅要研究地球自身的结构、运动与演化，还要探索微观的原子世界和遥远的宇宙太空，并且是人类解决当前所面临的资源匮乏、环境恶化、灾害频发等困境的关键学科。
从一路学霸到高校博导、中科院院士，他还就个人经验描述了地球科学之“美”：“既要深入青山绿水、深空深海中去探察地球的现代脉动，也要透过岩石、矿物、化石等的蛛丝马迹追寻地球遥远的过去，追寻早已消失了的风景，还要通过仰望星空去想象地球的未来，为人类的生存发展未雨绸缪。这就是为什么地球科学总能使人浮想联翩、诗意盎然、心旷神怡。”
为什么是四川？这里的优势“无与伦比”
张培震院士曾在四川工作生活过近半年的时间，他认为“在地理位置上，四川有富饶的成都平原、有连绵的龙门山、有长江穿省而过……四川省的地球科学教育跟其他省相比，有着无与伦比的优势”。
他同时直言，在我国基础教育阶段，地球科学的课程设置、教学内容、师资力量等方面都有欠缺，造成基础教育与高等教育的脱节。基于此，中国地震学会和北京大学联合发起了全国中学生地球科学奥林匹克竞赛，希望宣传、普及地球科学知识，选拔、培养地球科学拔尖后备人才。竞赛自2018年举办以来，已吸引近12万名中学生参赛，进入了教育部面向中小学生的全国性竞赛活动白名单，预计今年8月还将举办国际竞赛。
至于全国中学生地球科学科普教育基地，旨在使中学生深入了解地球科学的内涵和价值，探索中学教育阶段地球科学人才培养的机制和模式。在现场师生们的共同见证下，全国中学生地球科学奥林匹克竞赛执行委员会副主任李亚琦、成都市郫都区教育局副局长魏劲松、西川汇锦都学校校长李艳签订《全国中学生地球科学科普教育四川基地合作协议》。郫都区副区长周超毅表示：“这标志着一个全新的专业科普基地的诞生和开启，也是在教育‘双减’政策背景下，做好科学教育加法、推动教育高质量发展的重要举措。”
2019年开校的西川锦都汇学校，以学生全面多元发展为价值取向，在科普教育方面，专设了地球博物馆、自然科学馆、动植物馆、地质馆等，曾在去年12月吸引专家团调研考察，为学校的科学发展奠定坚实基础。3月26日下午，中国地震局研究所研究员许建东和成都理工大学教授邹灏分别带来主题为《火山喷发与山火监测——如何给火山把脉》和《地球的演化与矿产资源的形成》的讲座，郫都区的学生及地理和科学教师共400余人参加，进一步感受了地球科学的魅力。
学校相关负责人表示，基地的落户不仅是对成都西川汇锦都学校教育成果的肯定，更是对其未来发展潜力的认可，下一步，该校将以“全国中学生地球科学科普教育四川基地”揭牌为契机，充分发挥基地的引领示范作用，积极探索创新人才培养路径，构建青少年科学教育工作新格局，为成都学子的发展创造更多机遇，全方位助力四川教育提质增效。
西川汇锦都学校外景西川汇锦都学校科普馆
专访中科院院士张培震
问题1：为什么要建立“全国中学生地球科学科普教育基地”？
张院士：培养更多优秀、高素质的地球科学后备人才，是建立全国中学生地球科学科普教育四川基地的意义所在。面对资源匮乏、环境恶化、灾害频发等现象，解决的办法就是对地球科学深入研究，寻求人类和地球的谐和发展关系，这需要大量的优秀人才。目前，国内对于地球科学的基础教育是一个短板。中学阶段的地理课程远远不能满足现代地球科学对基础教育的需求，造成中学阶段的地球科学教育与高等教育之间脱节。科普教育基地是发现和培养年轻地球科学创新性人才的一种方式。
问题2：如何学好地球科学？
张院士：学习地球科学的关键，一个是兴趣，一个是热爱。科普基地就是要培养学生对地球科学的热爱和兴趣，提供更多与现代地球科学研究接轨的知识，以此支撑学生深入探究地球科学的奥秘，从而引发对地球科学的热爱，并自发源动力地长期坚持下去。
西川汇锦都越来越好
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